Ressources utiles
Quelques ouvrages de références :
Deprez, C. (1999). Les enfants bilingues : langues et familles. Collection Crédif-Essais, Didier, Paris. ISBN 2-278-04483-4
Ehrhart, S., Hélot, C. et Le Nevez, A. (eds.) (2010): Plurilinguisme et Formation des enseignants : Une approche critique. Peter Lang, Frankfurt.
Hélot C. Du bilinguisme en famille au plurilinguisme à l'école, l'Harmattan 2007.
Lüdi, G. & Py, B. (2003). Etre bilingue. Peter Lang, Berne. ISBN 3-03-910096-3
Moore, D. (2007). Plurilinguismes et école. Coll. LAL, Didier, Paris. ISBN 978-2-278-06078-8
Moore, D. & Sabatier, C. (2012). Une semaine dans la vie de classes d’immersion au Canada. Approche ethnographique pour la formation. Presses Universitaires de Grenoble, Grenoble. ISBN 978-2-7061-1744-2
Sites importants à visiter :
CARAP : Cadre de référence pour les approches plurielles des langues et des cultures
ELODIL : Éveil au langage et Ouverture à la diversité linguistique
DULALA : D'une langue à l'autre
BILEM : Bilinguisme en école maternelle, Académie de Besançon
Voir aussi :
CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES : APPRENDRE, ENSEIGNER, ÉVALUER VOL