1. Le bilinguisme est-il un phénomène exceptionnel ?

2.1. Qui sont les bi-/plurilingues ? Donnez votre propre définition du bi-/plurilinguisme.

2.2. Quelles sont les définitions avancées par Grosjean (1993) pour définir le bilinguisme/biculturalisme. Comment ces définitions s’accordent-elles, ou non, avec les vôtres avant cette lecture.

• Grosjean, F. (1993), « Le bilinguisme et le biculturalisme : essai de définition ». Tranel, 19, 13-42.

3. Il arrive que les bilingues entre eux parlent plusieurs langues, dans la même conversation, voire dans un même énoncé. On appelle ces pratiques mixte un parler bilingue. Avez-vous une telle expérience (comme locuteur, ou comme enseignant)? Comment y réagissez-vous?

4. Construisez votre propre biographie langagière et celle d’un collègue ou d'une personne proche. Faites un schéma de vos réseaux sociaux (les principales personnes avec lesquelles vous entrez en interaction) et échangez vos remarques avec vos collègues.

À partir des différents exemples de cartographies des réseaux sociaux que vous aurez recueillis, développez une réflexion sur les facteurs qui vous paraissent influencer de manière déterminante les usages de langues par les locuteurs.