Doutor em Antropologia Social (Unicamp). Professor da área de ciências da cultura no curso de licenciatura em educação intercultural do Núcleo Takinahakỹ de Formação Superior Indígena (UFG), onde atua como orientador do comitê de estudantes do povo Gavião Pyhcop Catiji, na Terra Indígena Governador (MA). Dedica-se aos temas que envolvem direitos indígenas, processos de territorialização, formação de professores indígenas e educação superior.