星期一 12/6

1第六節 議題探討及融入教學 : 客語教室

2第七節 健康與體育領域教師增能社群 : 學務處

3第七節 視聽媒體的初探與教學 : 六年級自然教室

星期二 12/7

4 第七節 科學自然趣味探索 :中年級自然教室

5 第七節 英語精進教學社群 : 四英教室

6 4:00-4:40 小盆栽種植與溫室菜園經營 : 606教室

星期三 12/8

7 2:00 邏輯思考不插電課程 : 209教室

8 2:00 走出來的數學-校園數學步道之規畫設計 : 405教室

9 2:00 寫作起步走 :302教室

10. 2:00 玩出心生活_桌遊在輔導的實務之運用 : 團諮室

11. 4:00-4:40 環環相扣,漸入佳境-環境教育教學分享與 : 102教室

星期四 12/9

12 第六節 尚"青春"飲食社群 :科任辦公室

星期五12/10

13第七節行動E起來 : 教務處

一、103年的社群多為休閒社群,局端來文取消休閒社群核發時數,教師自組社群也因此減少。

二、103年起依據能力檢測公文建議組成國語數學社群,於學年會議合併召開各學年國語數學社群,以補校內自組社群之不足。

三、106年以前於週三下午召開

106年起學年老師建議因週三下午有的老師上課後班,無法參加,經校長裁示,改成每個月最後一週週二上午開學年會議暨學年國數社群會議。透過撰寫學年教學研討社群會議紀錄,進一步思考教學及課程相關問題。

四、109年校務評鑑後改回每個月第二個週三下午學年會議及學年社群會議

五、110由朱校長指導全校共組成14個社群,全校老師自組並加入學習社群