「遠在咫尺」的保羅人
「一天保羅人，一世保羅人」
即使已到海外升學或移民的聖保羅「舊生」，依然是我們的一份子。他們需要面對不同的、全新的挑戰，有些甚至與自己的家人朋友分隔兩地。究竟曾爲保羅人的他們會怎樣面對這些難題呢？
許上珩同學 (2022年，中二)
許同學目前就讀Dulwich College
初在英生活的困難
許：因為一開始有點不習慣與香港截然不同的天氣，所以剛到倫敦時經常發病。我亦覺得自己的英文水平未達標，導致自己失去自信心，不懂得與同學朋友溝通或表達自己。
英國功課量及測驗
許：相對來說，英國功課量及測驗比香港少，但不同之處在於功課的用時及測驗的模式。英國的功課大部份是專題研究，需要花多些時間完成；而英國的測驗大多數是要求學生靈活變通，需要動腦筋思考的情境題，只靠把教科書背得滾瓜爛熟並不能取得佳績。
兩地與人相處方式之別
許：英國人之間相處是比較自然和隨意。例如香港人逛街遊玩時動不動就拍照或自拍，但英國人對這種行為沒有感覺甚至反感，他們會想在那一時刻享受多些。再舉一個例子，香港朋友生日時，其他人會在社交媒體發放照片或寫上一些祝賀語，但英國人只會簡簡單單說一句生日快樂及說出對他們的初印象或看法。
英國的人際關係
許：普遍來說我的同學和朋友都很友善和開朗，很樂於助人。可能有些同學性格比較高傲，但我認為只是個性不那麼契合，我和絕大部份同學都維持着良好的關係，與很多人都成了朋友。我不同意「英國學生並不容易相處，他們不歡迎留學生」的說法，在我的認知中，他們不會因為你是留學生就不喜歡你甚至排擠你，即使他和你之間可能有一些誤會而產生口角，但絕不會因為你是香港學生而歧視或排擠你的。
胡浩軒同學(2022年，中二)
胡同學目前就讀Abingdon School
遇到的困難
胡：到了英國，絕大部份時間也是用英語溝通。一開始有點不習慣，但只要過了一段時間，多用英語與朋友溝通，便能很快適應。
人際關係
胡：在我的學校裏，絕大部份同學都十分友好。而由於我就讀的是寄宿學校，所以學生大多來自不同的國家。例如烏克蘭、英國本地學生，亦有不少香港的學生。即使他們來自不同國家、有着不同的文化，但仍能相處得十分融洽，跟與香港的朋友相處沒什麼分別。
情緒方面
胡：到英國學習，既有更加快樂的新體驗，但也有一些損失。例如想踢足球時， 就隨時可以到附近的足球場踢球，有更多時間練習，學習壓力也大大減少。但與家人分隔，始終也令我有點失落。總括來說，在英國生活與在香港生活的快樂程度差不多。
對英國足球的看法
胡：英國的足球水平比香港高許多。我學校的足球校隊，會按照能力，把隊員分到A隊至D隊。即使我曾是聖保羅書院足球校隊成員，也要經過選拔賽，才能加入這所寄宿學校的D隊，可見他們的要求頗高。
蔡鎮楠同學(2022年，中二)
蔡同學目前就讀Shrewsbury School
壓力方面
蔡：在我學校裡，雖然間中還是有些測驗，但不如聖保羅書院的多。因此沒什麼壓力。有趣的是，每逢晚上七時半至九時，是學校指定的做功課時間。多了空暇時間，因此我參與了自己喜歡的課外活動，例如是露營、各式各樣的運動等等。
在現場看足球比賽的體驗
蔡：在空暇時間我去了看球賽。第一場現場看的球賽是「曼城」對「愛華頓」，球場的氣氛很好，各個球迷都在唱隊歌，或叫喊。但最後自己支持的「曼城」與對手打成「平手」而有點失落。
使用智能裝置的限制
蔡：學生在上課時間以及晚上被禁止使用智能電話。學生只可在睡覺前以及星期天使用電話，因此可以減少使用電話的時間。但據我了解，每所學校對智能電話限制的程度也不同，因此不是所有寄宿學校對智能裝置的管制也一樣嚴格。
楊思卓同學(2022年，中五)
楊同學目前就讀Richmond Hill High School
初在加國生活的困難
楊：頭一兩天很難適應加拿大的生活，在一個新環境及沒有任何社交圈子的情況下是很難融入的。但後來認識到許多朋友，很快就跟他們打成一片。因此融入社區對於我來說並不是一件很難的事。
現正就讀的科目
楊：我上學期就讀英文、數學、必修課法語和法律；而下學期便選讀物理、化學，還有人文學科的其中一分支和會計學。
加拿大和香港學制之別
楊：加拿大和香港的計分制度大有不同。從學制來看，香港學生在中六時需考DSE或IAL來進入大學，但加拿大是把課堂表現、功課測驗的表現等都歸於進入大學的分數中，因此在加拿大的每個測驗或功課都要認真對待。在學科方面，加拿大的學科範圍較廣，例如想修讀藝術科，也有許多不同分支，如動漫科。學科選擇較多元化，對於大學選科或未來的工作都有幫助。
學業壓力
楊：壓力來源來自各方面，例如一下子發放太多功課測驗，太過疲憊，做事力不從心引致的壓力，以及所有功課測驗都歸於大學學分中，事事都要較為着緊，被這條無形的繩束縛着。
怎樣與香港朋友維繫感情
楊：雖然與同學分隔兩地，但仍可透過電話、視像通話等渠道聯繫，相信這些方法都能夠繼續維繫我和香港的朋友之間的友情。