中一級中文科

虛擬實境(VR)教學

觸景生情虛擬實境寫作計劃——漫遊九龍城

         本校於本年度參與賽馬會「觸景生情」虛擬實景中國語文教學計劃，計劃由香港中文大學學習科學與科技中心主辦，學校採用虛擬實境（VR）技術，突破時空的限制，為學生建構觀察平台。學生只需在課室内帶上虛擬實境眼鏡，便能通過360度全景的手機畫面，瞬間轉移到不同地區的街道、建築及人事之間，提供更豐富多元的創作題材，實現足不出戶，卻能身臨其境，縱觀天下事。

  學校配合中一級借景抒情的寫作單元，將西西〈土瓜灣敍事〉及關嘉利 〈福佬村道〉 二文所敍場景呈現在同學眼前，以文本細讀帶入虛擬實境寫作，探索集人間煙火及歷史價值於一身的九龍城區。

  學生不僅要觀察虛擬實境的細節，提煉寫作素材，更要和同學一起比較虛擬實境和文本內容的異同，共同發掘獨特角度。那些新舊社區的面貌更替，人事變遷，從車水馬龍的街道、鏽跡斑駁的外墻到人聲鼎沸的豪華餅店，無一不刺激着學生的感官，引發他們的興趣。我們相信觀察生活是創作的溫床，好奇與玩樂是創作最好的元素，只要為學生提供多元的學習方式，拓寬眼界，他們便能在不同的學習平台中發揮才能。

  其次，希望活動能讓學生連繫虛擬實境、文本和生活觀察，通過認識社區的歷史背景，將自身與社區緊密相連，充分發揮聯想，在新舊建築、人情冷暖、傳統及現代文化之間的碰撞中，增加對社區的反思及歸屬感，提升文章的内涵及立意。 


  虛擬實境讓同學親歷文學作品描述的場景，同時又從文本中跳脫出來，結合個人經驗及聯想，學習細緻觀察箇中人事、體會地景情意，通過文本及地景影像的對讀，引發更深刻的反思，為中文寫作提供寶貴的素材。