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Habitantes del IES Santiago Apóstol. Formulario
Ejercicio: presenta un videojuego, serie, película, libro... y relaciónalo con otros elementos culturales que conozcas.
Preguntarles qué videojuegos se inspiran en Cenicienta o El conde de Monte cristo y dar pie a analizar todas las ficciones.
Revisar:
https://openai.com/es-ES/index/chatgpt-study-mode/
3D: ¿podríamos diseñar un triángulo de Reuleaux? Demo.
Ballard: método de estudios.
Diffit: buscador de contenidos.
Dynamicland: maping didáctico. Proyecta imágenes, animaciones... sobre la mesa de trabajo utilizando etiquetas para realidad aumentada.
Jellow Communicator: ayuda técnica para personas con dificultad en la comunicación.
HelloRuby: blog sobre educación y ciencias de la computación.
Microsoft inmersive reader: ayuda a leer a personas con dislexia.
Opendyslexic: fuente para ayudar a personas con dislexia.
Proyectos internacionales: de la escuela St Mark de Meera Bagh, Nueva Delhi.
The Universal Sandpit: repositorio para una escuela inclusiva.
Documentos IES - Versión Héctor
Reserva herramientas digitales
Actualiza mis hojas de calificaciones. Instrucciones. Modelo individual.
http://www.santiagoapostol.net/organizacion/
Historial formativo del profesorado
Materiales para Inteligencia artificial
Novedades Legislación ITED
Instrucción inicio de curso: ITED, pag. 18.
Decreto ESO 2022 Tecnología empieza en la página 605. Digitalización Básica 1º ESO en la 140. Digitalización 4º ESO en la 123.
Decreto Bachillerato 2022 Inteligencia Artificial empieza en la página 673 o 42087
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