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Está es la página principal e índice en Español de "From Stargazers to Starships" (De Astrónomos a Astronaves), una exposición tutorial enfocada en 4 temas principales:
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Material Útil pistas para usuarios, glosario, guía para profesores, problemas, línea del tiempo, etc.
Para una mejor lectura, hágalo con una fuente 14 (pero imprímala con una fuente 10 ó 12). El material es independiente, con un nivel de Enseñanza Media, rico en historia y lo mejor es estudiarlo en el orden listado debajo.
Por favor tome nota:
"Skylab," un boletín educativo en Español sobre el espacio.
1. Observadores de estrellas y observadores del Sol
1b. Hallando la Estrella Polar
2. La Trayectoria del Sol, la Eclíptica
2a. El Reloj de Sol
3a. El Ángulo de los Rayos de Sol
4. La Luna: Perspectiva Distante
4a. La Luna: Una Visión Más Cercana
5a. Navegación
5b. La Alidada
5c. Coordenadas
7. Precesión
8. La Tierra Redonda y Cristóbal Colón
8b. Paralaje
8c. ¿Que distancia hay a la Luna?--1
8d. ¿Que distancia hay a la Luna?--2
El rol central del Sol
9a. ¿Girará la Tierra alrededor del Sol?
9c. Descubrimiento del Sistema Solar
Las Tres Leyes de Kepler del Movimiento Planetario--
Una conferencia de 1 hora para maestros, presentada el 23 de Marzo de 2005
Leyes de Kepler -- Guía para las secciones de
las leyes de Kepler, las cuales se presentan a continuación.
11a. Las Elipses y la 1ª Ley de Kepler
12. 2ª Ley de Kepler
12a. Más Respecto a la Segunda Ley de Kepler
12b. Como Se Calcula El Movimiento Orbital
El tránsito de Venus
12c. El tránsito de Venus de 2004
12d. El desplazamiento D del paso de Venus
12e. Obteniendo la Unidad Astronómica
14. Vectores
15. Energía
17. Masa
17a. Medición de la Masa abordo de la Estación Espacial Skylab
17b. Comparando Masas sin el Uso de la Gravedad
18b. Momento
18c. Trabajo
18d. Trabajo Contra Una Fuerza Eléctrica
20. Teoría de la "Gravitación Universal" de Newton
21. 3ª Ley de Kepler
21a. Aplicando la 3ª Ley de Kepler
21b. Vuelo a Marte: Por cuanto tiempo? Por que ruta?
21d. Vuelo a Marte: el viaje de regreso
22. Marcos de Referencia: Fundamentos
22a. La Aberración de la Luz Estelar
22d. El Vuelo del Aeroplano--¿Qué tan Alto? ¿Qué tan Rápido?
23. Marcos de Referencia Acelerados: Fuerzas de Inercia
23a. Marcos de Referencia: La Fuerza Centrífuga
23b. El Bucle
24. Marcos de Referencia Giratorios en el Espacio y sobre la Tierra
S-1A. El Tiempo Atmosférico y la Atmósfera
S-1B. Clima Global, Flujo Global del Viento
S-3. El Magnetismo Solar
S-4A. Experimentando con los Colores
S-5. Ondas y Fotones
Serie optativa de las secciones de Fenómenos Cuánticos:
(Q-1) Física Cuántica
(Q-2) La Estructura Atómica de la materia
(Q-3) Niveles Atómicos de Energía
(Q-4) La Constante de Planck: Radiación de Objetos Calientes
(Q-5) El Núcleo Atómico y el Modelo Inicial del Átomo de Bohr
(Q-6) Expansión del Modelo de Bohr
(Q-7) Mecánica de Ondas
(Q-8) Tunneling Cuántico
S-6. Visión del Sol con una Nueva Luz
S-6A. Líneas del Campo Magnético Interplanetario
S-7. La Energía Solar
LS-7A El Descubrimiento de átomos y Núcleos
S-7a. El Agujero Negro al Centro de Nuestra Galaxia
S-8. La Energía Nuclear .
S-9. Armas Nucleares.
25. Los Fundamentos del Cohete
26. Robert Goddard y sus Cohetes
29. Naves Espaciales
29a. Satélites que observan el Sol, el Sistema Solar y el Universo
29b. Satélites que observan la Tierra desde el espacio
29c. Satélites que observan su entorno local en el espacio
29d. Satélites para usos comerciales
29e. Misiones hacia los planetas y el espacio distante
30. Novedosos caminos hacia el espacio: ¿Grandes Cañones?
30a. El proyecto HARP y el Martlet
31. Novedosos caminos hacia el espacio: Energía Nuclear
32. Novedosos caminos hacia el espacio: Velas Solares
32a. Alerta Temprana de las Perturbaciones Interplanetarias
33. Cohetes de Iones
34b. Los Puntos Lagangianos L4 y L5
35. Hacia los Planetas, Hacia las Estrellas
35a. La Oscilación Planetaria y la Turbina Pelton
(M-1) Ideas básicas
(M-1A) Ejercicios de Álgebra
(M-2) Como comenzó todo
(M-3) Fórmulas
(M-4) Identidades
(M-5) Deducción de Resultados Aproximados
(M-6) El Teorema de Pitágoras
(M-7) ¿Para que es bueno?
(M-8) Como decir senos de los cosenos
(M-9) Deducir los senos y los cosenos
(M-10) Ir más allá de los 90 grados
(M-11) Deducir sen(a+b), cos(a+b)
(M-11a) Ejercicios de Trigonometría
(M-12) La Tangente
Material Útil
(Aún sin traducir)
Questions and Answers by users of "Stargazers".
A Glossary of Terms (Cross-linked, keyed to the text)
De especial interes para educadores:
(Aún sin traducir)
Inventory of concepts, calculations and stories, by section.
"Using Space to Teach Physics" (draft of article
in The Physics Teacher, Feb.'99)