第三部份：病因與病理

本個案我們使用心理、社會、生理三個分析層面。而心理層面則有心理歷程、壓力事件、錯誤認知三點。社會層面則有社會學習、同儕互動與媒體。最後是生理層面。

一、 心理歷程

• 一般心理歷程

低自尊、以控制感得到自尊、在意他人對自己的評價、

• 特殊心理歷程

從控制體重得到控制感

二、 壓力事件

• 自尊受挫：高一被嘲笑肥豬。

• 人際壓力：高二轉班後被同學欺負

• 課業壓力：高三聯考

• 愛的需求不被滿足：母親為其情緒的出口，但母親需要工作的關係，個案怕煩母親所以把自己封閉。

三、 錯誤認知

• 覺得瘦的人比較容易交到女朋友

• 過度在意他人對自己的評價

四、 社會

• 社會學習

1.文化上對肥胖的排擠，認為肥胖不健康。身材完美大家會喜歡

2.飲食控制作為身材肥胖的改善方法

• 同儕互動：青春期在意外貌，但又遭受取笑

• 媒體：電視學到催吐是減肥的方法

五、 生理

• 遺傳：厭食症56-84%的高遺傳。姑姑年輕時也有厭食症。

• 青春期生心理(生理和心理交互作用)