Adnoddau gweithdy

1. Gweledigaeth - Y Pedwar Diben

Mae’r gweithdy hwn yn rhoi cyfle i staff feddwl am weledigaeth yr ysgol ynghyd â’r pedwar diben a thrafod sut y gellir eu defnyddio wrth gynllunio dyfodol eich ysgol.

Tasg:

Cynlluniwyd y dasg hon i hyrwyddo meddwl am y pedwar diben a’r prif nodweddion. Dylid annog staff i drafod a rhestru’r sgiliau y bydd angen i bob dysgwr eu hennill er mwyn cyflawni’r nodweddion yn ogystal â rhoi enghreifftiau o’r profiadau sydd eu hangen i hwyluso hyn.

Mae pedair tudalen ar gael, pob un yn ymwneud ag un o’r Pedwar Diben. Efallai yr hoffech hwyluso’r dasg mewn pedwar grŵp gwahanol neu garwsél i alluogi trafodaeth gyfoethog. Dylai hwyluswyr gyfeirio at yr egwyddorion a’r ystyriaethau a roddir yma i arwain y drafodaeth. Rydym hefyd wedi darparu enghraifft o sgiliau a phrofiadau, ond nid yw hyn yn gynhwysfawr o bell ffordd. Bydd clicio ar ddelwedd isod yn mynd â chi i ‘Porth’ i lawrlwytho’r adnoddau.

2. Egwyddorion Cynllunio - Ymagwedd Ysgol Gyfan

Mae’r gweithdy hwn yn rhoi cyfle i staff i ymgysylltu ag egwyddor ymagwedd ysgol gyfan.

Gweithgaredd:

Bydd staff yn trafod ystyr ymagwedd ysgol gyfan mewn perthynas â Chwricwlwm i Gymru, gan ystyried yr egwyddorion allweddol y gellir eu defnyddio fel man cychwyn. Yn ogystal, darperir cyfres o gwestiynau i’w hystyried wrth ddylunio’ch cwricwlwm lleol eich hun.

Gan ddefnyddio tudalen 10, darllenwch y naratif a’r egwyddorion ac yna trafodwch yr ystyriaethau allweddol fel staff cyfan neu mewn grwpiau. Efallai yr hoffech ystyried y cwestiynau ychwanegol isod.

Gan ystyried y pedwar diben:

• Ble maen nhw’n cael eu cyfathrebu?

• Sut maen nhw’n cael eu cyfathrebu?

• Ble maen nhw’n cael eu trafod?

• Ble maen nhw’n cael eu gweld, eu teimlo neu eu clywed?

Gan ystyried buddion ymagwedd ysgol gyfan i’r dysgwr:

• Pwy sydd wedi bod yn rhan o’r trafodaethau hyn?

• Beth yw’r buddion?

• Pwy sydd angen cydweithredu?

• Pa agweddau sydd wedi’u trafod?

Gan ystyried cynllunio ysgol gyfan:

• Pwy sydd angen bod yn rhan o’r cynllunio?

• Beth yw ein man cychwyn?

• Beth yw ystyr addysg gynhwysfawr?

• Beth na ellir ei adael i siawns?

Yn dilyn trafodaeth, efallai yr hoffech chi ddefnyddio’r adnodd cyn cychwyn i raddio’ch ysgol o ran ymagwedd ysgol gyfan o ystyried i ba raddau y mae pawb yng nghymuned eich ysgol yn rhannu ymrwymiad i addysg gyfannol pob dysgwr.

Efallai, mae hwn yn agwedd yr hoffech ddychwelyd ati wrth i chi ddatblygu a mireinio eich cwricwlwm.