Résolution de problèmes 

Il est important d'offrir une variété de modèles de tâches mathématiques au quotidien pour développer des mathématiciens engagés et compétents.Ces tâches proposées ont différentes caractéristiques ayant un potentiel d'être utilisées pour développer la compétence à résoudre ou à raisonner en mathématique. Tout dépend de l'action cognitive de vos élèves, de votre intention pédagogique, du moment dans la séquence d'apprentissage où elle est administrée et de la façon de la piloter de façon consciente en lien avec une ou plusieurs composantes de la compétence choisie.