Curso 12: 2017/2018: Língua Gestual Portuguesa (Nível II) (NÃO REALIZADA)
Data de postagem: Sep 11, 2017 8:25:0 AM
Curso de Formação: 25HP, 1 UC
Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-83540/15
Formadora: Claúdia Gil
Local: Agrupamento de Escolas Quinta de Marrocos
Grupos de recrutamento: Educadores de Infância, Ensino Básico, Ensino Secundário
Calendário: A Determinar
Descrição
As escolas bilingues sentem a necessidade de formar os seus docentes para trabalharem com alunos surdos e tem como objectivo melhorar competências de comunicação e linguísticas proporcionando, desenvolver metodologias e estratégias consideradas adequadas para ter uma escola que integre os alunos surdos e simultaneamente contribua para o desenvolvimento profissional dos professores.
Neste sentido o Decreto-Lei 3/2008 de 14 de Janeiro que define a inclusão educativa e social, o acesso e o sucesso educativos, a autonomia, a estabilidade emocional, bem como a promoção da igualdade de oportunidades, a preparação para o prosseguimento de estudos ou para a adequada preparação para a vida ativa. Particularmente no que se refere aos alunos surdos permite que optem pelo ensino bilingue, a Língua Gestual Portuguesa (L1) e o Português como segunda língua (L2) do pré-escolar ao ensino secundário.
Neste sentido justifica-se a necessidade que as escolas cada vez mais sentem para melhorar a competência da língua gestual portuguesa do seu corpo docente.
Seleção de formandos
1.ª prioridade: Docentes das escolas associadas ao CFAEMBM.