培訓營八大特色

專業講師群包含九大面向：知名作家、大學教授、國語課本中的作者、康軒版與翰林版國語課本主編、國小教師、高中教師、語文專業教師、文學獎得主、瑜珈專業教師。講師群擁有最堅實的學術研究，最優秀的教學實績與最豐富的創作成果，能夠最貼近國小學生的學習現況。

108課綱強調素養教育，不再填鴨及制式化教學。培訓營課程便以提升閱讀與寫作素養為核心概念，企圖通過跨域結合，激發出全新思維。引導小朋友在閱讀與創作共同基礎上，奠定其知識、能力和態度，再依照個人特質「自由發揮」出屬於自己的特色，以期在課程結束後內化為可以帶著走的能力，未來可以依個人特質持續不停地進步。

「晨間讀寫」時間，由語創系培訓之兩名實習老師帶領，根據課程進度對小朋友進行閱讀與寫作指導。在主講課程外，能更深入的掌握小朋友學習狀況及進度，並依照個人表現與特質進行指導強化。

培訓營分為兩個梯次，每個梯次最後一日下午將進行考核，若小朋友考核通過並全勤，本中心將頒發中/英文結訓證書各一份。半日班、線上同步課另於證書上註明）。

營隊結束後三個月內（11/19日前），將於本次營隊所有習作中擇優集結並編輯成《芝山藏玉--2022國立臺北教育大學閱讀與寫作中心夏季國小語文培訓營作品集》專刊，寄送每位小朋友一本。由於整理、後製相關稿件較為費時，出版時程略有延遲，本刊預計將於二月初完成，不便之處，敬請見諒。

為了家長接送方便，接送時間開放提早至07：30，並延後至18：30，讓家長上班免煩惱。

每梯次前四日課程結束後，皆由語創系培訓之兩名實習老師帶領，在校內進行，以放鬆專注一天的身心。「趣味活動」包含趣味休閒活動及成果發表加強，將視課室學習情況進行調整運用（家長亦可提早接送）。

本中心擁有便捷地理位置、鄰近捷運科技大樓站，能夠減少每日通勤時間，並擁有最安全的課室空間與校園空間。