地形計測與實察(當時開課課名) 【教師】沈淑敏 【甜/涼/硬/暖度】3.5 / 1.5 / 4.5 / 4.5【綜合評分】4
【修課學期】111-1
【課程老師】沈淑敏老師
【甜/涼/硬/暖度】3/1/5/4
【綜合評分】5
【報告】台北市近郊步道小手冊(主要是修改或增補楊貴三老師的地形紀錄!)/地形地圖與說明書製作
【作業】如同報告
【考試】無!!
【考察】有
(1) 林口校區跑定向越野(有修教程的建議要認真玩,這樣可以成為良好的"引起動機"材料嘻嘻);(2) 台北近郊步道實察(e.g. 觀音山、茶山步道);(3) 三天兩夜台東地形實察
【課程參與影響】我沒缺席所以不是很清楚,但老師備課以及對地形的愛真的難以言喻,不來有點辜負老師QQ
【備註】(1)雖然名為地形測量與實察,但地形內容>>>測量內容;若修完聖鐸寶寶們的測量學+實習,想要加強測量專業者,可能要先想清楚;(2) 老師對於「地形的愛」溢於言表,我當時選這門課只是衝著考察來的QQ(抱歉我自首,在此洗門風)。最後多少還是學到一些地形學知識,但這門課強烈建議對地形有一定興趣及基礎的朋朋們修好了,不然內心頻率對不上老師,修起來有些...;(3) 教法上不會跳tone,真的!而且分數有認真做作業,不會讓各位有習得無助感!
【修課學期】:108-1
【甜/涼/硬/暖度】4 / 2 / 4 / 5
【綜合評分】3
【報告】就是製作地圖啦!整堂課是配合老師計畫而行,主要是製作地形特徵圖,以供計畫製圖風格和內容之參考
【作業】基本上就是課後練習小作業和一個考察報告(不過要問清楚老師這部分的形式,是考察報告還是小小專題報告,不然期中會從前者變成後者,然後變成一場誤會XD)
【考試】這學期(108-1)只有一場,是為了測驗同學會不會製作立體地形圖。所以之後會怎樣考試也不一定
【考察】這次是主攻臺中盆地南半部(霧峰芬園南投草屯)和楊貴三爺爺一起遊山玩水(誤),因為有楊教授的關係,淑敏的考察意外的舒服