環境倫理【教師】黃朝恩 【甜/涼/硬/暖度】4 / 5 / 1 / 3 【綜合評分】4
【修課學期】107-1
【教師】黃朝恩
【甜/涼/硬/暖度】4 / 5 / 1 / 3
【綜合評分】4
【報告】期中報告(閱讀短文並做一篇3~6頁之書面)、期末報告(環境調查手冊)
【作業】無
【考試】期末考(選擇題60%、簡答題40%),有看書就很好拿分
【考察】無
【其他】老師今年退休了QQ
環境倫理【教師】林炯明 【甜/涼/硬/暖度】5 / 5 / 1.5 / 3 【綜合評分】4.5
【修課學期】112-2
【教師】林炯明
【甜/涼/硬/暖度】4 / 5 / 1 / 2
【綜合評分】3
【報告】
【作業】
【考試】簡單描述你對上課觀看的影片和老師所給的週刊文章所提出的看法
【考察】可以跟老師去淡水的齊柏林空間,但因為時間訂在期末考之後,老師不強制同學參加,去或不去對成績沒有影響
【課程參與影響】有時候會輪流回答老師問題,可加分,類似點名
【修課學期】111-2,由李計廣同學提供
【教師】林炯明
【甜/涼/硬/暖度】5 / 5 / 2 / 3
【綜合評分】5
【報告】無
【作業】一次,於動物園考察時,觀察並記錄動物的行為。
【考試】無
【考察】共三次考察,看見齊柏林基金會、坪林污水處理廠、臺北市立動物園,皆為半日考察。
【課程參與影響】上課不點名,但若有出席且回答問題會有加分機會。
【其他】無
【修課學期】109-2,由陸榡化同學提供
【教師】林炯明
【甜/涼/硬/暖度】5 / 5 / 1 / 3
【綜合評分】4
【報告】無
【作業】期末作業(1~2題的申論題)
【考試】無
【考察】無(原先有考察,因為疫情取消)