永續發展

【修課學期】107-2

【甜／涼／硬／暖度】4 / 3 / 3 / 2

【綜合評分】5

【報告】分小組上台報告，老師會有指定主題，從中選一個，一組報告20分鐘（不太確定）。另外也有隨堂討論的口頭發表。

【作業】無

【考試】期中與期末，名詞解釋與申論題，考試前老師會有一次tutorial的課程（課程以外的時間），幫大家總複習。基本上是一般考試，但期末考有同學反映想開書考，於是就變成多題選四題作答，部分為開書考。

【考察】無

【其他】

1. 外國老師當然是全英語授課囉，英文程度很不行的會有點吃力（例如我），但是上課可以用手機或電腦查字典，老師用的單字也不會難得太誇張啦。而且考試可以帶紙本字典進去考試，所以別擔心（於是我就翻出了國小在用的英語字典）

2. 我是為了環境學程學分而修的啦，但在場同學要嘛外籍生，要嘛英文很好，要嘛是想來加強英文的，我是不是跑錯場啊？！然後課程的很多東西都是國中、高中的公民、地理、生物教過的