環境教育概論

【修課學期】107-2

【甜／涼／硬／暖度】4 / 4 / 2 / 3【綜合評分】4

【報告】TED演講報告

【作業】

1. 有小作業，針對某一環境議題去做分析，老師會給表格範例，輕鬆寫意

2. 如果進行教案教學演示可以大大加分！！！

【考試】無

【考察】有（台北植物園、台大校園導覽、新竹大山背森林療癒）

【其他】

1. 學誠的森林療癒考察超棒，真的有被療癒到（去山上踏青，吃免費好吃的午餐

2. 炯明很有趣人也很好，上課很喜歡抱怨自己的老婆（但其實根本是在偷曬恩愛

3. 廖老師主要帶大家去考察（植物園、台大導覽、森林療癒）雖說不強制但沒去就會扣分，計分方式開學前就會寄信跟大家說明，若想高分要自己注意時間排開事情。林老師後半段講述課程，是新老師，課程內容彈性調整的範圍很廣，有點抓不到，教學內容可能多半同學都知道了（但環境教育好像就是這樣）涼甜的一門課

4. 上課教材以「課程設計力：環境教育職人完全攻略（ISBN:9789866090998 ）」這本為主，如果對環教有興趣的話，這本書滿推的！