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【修課學期】：113-1，由林沁芸同學提供。

【課程老師】詹竣翔老師

【甜／涼／硬／暖度】4 / 2 / 3 / 5

【綜合評分】4

【報告】無

【作業】

平常作業一週兩份，內容是當週老師以及助教上課內容的實作，第一週是使用圖資平臺尋找誠正勤樸四棟大樓建造的時期，之後都是截圖ArcGIS跑出的結果並解釋或回答問題。

另需繳交一份講座心得（當週無其他作業）。

前期因為還不熟悉GIS和系統操作會需要花很多時間完成，大致以期中為分界，打好基礎之後的作業難度會大幅下降，甚至可以在課內便跟著老師和助教的解說完成。

【考試】

有期中考與期末考。

大致的方向老師在上課時會說明，期中主要是考實作，內容不難，需要注意的部分是「處理資料」，聽課時務必留意如何處理資料，因為沒整理出來做不了之後的步驟。

期末考分手寫題與實作題，內容一樣不困難，手寫記得快一點，我在前面耗太久時間，後面實作題有些沒有回答到（拭淚）。

老師之後還會調整考試方式，所以這些參考就好。

【考察】無

【課程參與影響】

平常不點名，出缺席分數應該是算在講座的那堂課，老師那天會傳紙下去簽名。

不過老師既有趣又有超級豐富的經驗，還很會記大家的臉和名字，不出席跟老師聊天（？）我覺得很可惜，大推下課有空和老師聊聊天，會有很多收獲。

【備註】

1.GIS無論上課、作業，還是報告都需要操作程式，雖然是去電腦教室，但建議可以攜帶自己的筆電，一些常用的設定和檔案比較不需要花時間重新設定和下載。但使用電腦教室裡的設備也完全OK，記得挑好電腦，老師在上課時有偷偷推薦中間第一排的電腦，因為它們是比較新的設備，螢幕也夠大。

2.操作ArcGIS，明明照步驟做卻一直跑出錯誤結果（或跑不出來），老師也露出疑惑的表情時，有幾個方法：

（1）關掉程式重開（老師嘗試出的方法）

（2）再重跑一次

（3）開新檔案重做

（4）換一臺電腦

還是不行的話，去嘗試把一些沒提到的選項打勾或關掉，我的經驗是嘗試到這一步一定可以順利成功，祝好運。

3.這學期因為是第一次開課，沒有每堂課都有課程影片可以預習或複習，之後應該都有了，請多加利用(⁠｢⁠`⁠･⁠ω⁠･⁠)⁠｢

4.前半學期會有點困難，因為要熟悉ArcGIS內部的基本設定和操作，困難點主要都在程式不會乖乖跑，撐過期中之後就是理論的部分，實作會變得超級簡單。理論的部分除了老師的精美簡報，也推薦進ArcGIS的網站瞭解各分析方法的定義、差別（老師會在簡報裡面放連結）。

不建議用AI做作業，它可以幫助翻譯，但理解的部分還是要靠自己，至少吸收過後要用自己的話來回答。

5.學期中有一次講座，這學期的講師是一位產品分析師，分享的內容很有趣，而且平常不太有機會瞭解到的，無論是從豐富度還是分數方面來說都強烈推薦要參加。

6.乖乖不是必備品，不用太擔心，因為有時候程式不想跑，就算有乖乖也救不了你（X）。

【修課學期】：112-1

【課程老師】吳秉昇老師

【甜／涼／硬／暖度】2 / 2 / 4 / 3

【綜合評分】3

【報告】無

【作業】九次上機作業，有詳細指引，照著做再加上一些思考就能完成；一次淡水自主考察作業，有一週上課老師會請同學自行前往淡水進行考察，再依老師指引回答問題與GIS操作完成作業，有一題為錄製影片，找3~4位同學針對淡水發展趨勢錄製影片上傳yt，再把連結放到作業上。

【考試】期中考與期末考：期中考為線上考試，有少許問答題，其餘為操作題，難度不高，作業有認真做大多都做得出來；期末考為實體考試，方式和期中相似，但難度較期中高一些，兩次考試各佔總成績25%，請注意作答時間，逾時就無法回傳。

【考察】自主前往淡水考察。

【課程參與影響】不點名

【修課學期】：112-1

【課程老師】吳秉昇老師

【甜／涼／硬／暖度】3 / 4 / 3 / 3

【綜合評分】3

【報告】一次淡水專題報告，要製作影片，但也只有製作影片時是小組形式，專題報告的其他內容還是需要各自完成，影片形式不拘，五分鐘以內就可以，整體專題報告難度不高。

【作業】九次作業，需要將製作的成果做一份word檔繳交，難度不高

【考試】期中考與期末考總共兩次考試，以上機考試為主、筆試為輔，難度不到高，但是如果遇到ArcGIS出狀況時會很崩潰。

【考察】淡水自主考察，做專題報告的時候可依照自己的需求找時間去。

【課程參與影響】老師不點名

【備註】考試時務必要分批做好每一題的word檔繳交答案，不要所有題目寫完再做word檔，以免來不及交檔案被老師扣分。

【修課學期】：108-1

【甜／涼／硬／暖度】3.9 / 1.8 / 4.3 / 5 

【綜合評分】4.2 

【報告】無

【作業】

1. 幾乎每週都要回家操作一次指定的內容，並照著自己的步驟截圖做成ppt然後寄給老師，基本上每次都需要花兩小時以上，真的會很累

2. 每個禮拜一份，其實內容跟當週上課進度的操作差不多，但複雜度跟期末考不是一個量級的，老師比較重視你有沒有用心投入，而不是機械化的把每個步驟紀錄下來

【考試】

1. 期中期末上機考，小心做不完，真的有難度，而且因為是上機考老師評分很主觀，很可能會得到一些讓人無法理解的分數

2. 期中期末，其實對我個人而言難度不高，但或許是因為我生來就比較異類。客觀的說，若以上帝視角觀看偏文科同學奮鬥的過程，的確是有難度，因為光是一週的作業就能搞死一堆人了，更何況是實戰。然後其實期中考爆炸了也不用擔心，因為最重要的是期末考，如果拿出誠意，老師通常願意拉你一把

【考察】無

【修課學期】：109-1

【甜／涼／硬／暖度】3 / 2 / 5 / 4 

【綜合評分】4

【報告】無

【作業】每周一份作業，份量大，時間緊湊 

【考試】有，2次 

【考察】無

【修課學期】：110-1

【甜／涼／硬／暖度】3 / 1 / 5 / 5 

【綜合評分】4

【報告】無

【作業】每週作業，除完成外還須製作PPT說明過程，一份作業大約需花3~5小時以上。

【考試】兩次。期中、期末。絕對寫不完，但大家都一樣，會依完程度及操作步驟給分。皆為上機考試無筆試。

【考察】無

【備註】其實能跟上的話真的能學到很多，老師也非常open可以接受各種提問。

【修課學期】111-1 (由王育晟同學提供)

【課程老師】張國楨老師

【甜／涼／硬／暖度】3 / 1 / 3 / 5

【綜合評分】5

【報告】

【作業】每周都會有作業，大致上為上課操作過程，將一步步操作過程截圖貼到ppt並以文字輔助解釋，操作部分不會太難，但是需要思考並且有些費時，一周大概需要3-4小時完成作業。

【考試】考試分期中與期末考。兩次考試考180分鐘(三節課)，一定做不完，但沒有人做的完，所以做不完沒關係。大致上都是考上課相關內容。期中考大致就是考GIS基本操作，如Union、Intersect、buffer等相關內容，期末考除基本內容外，另外會要建置model，建議熟練GIS各項基本操作。

【考察】無

【課程參與影響】老師不會點名。但你不來上你就不會，你不會你就等著剉咧等，因此強烈建議每堂課都到

【備註】想要學好GIS就來這堂課，雖說難但收穫滿滿

【修課學期】111-1 (全英班)(由林佑威同學提供)

【課程老師】Harry Kuo-Cheng Chang （張國楨老師）

【甜／涼／硬／暖度】3 / 2 / 3 / 5

【綜合評分】5

【報告】沒有報告。

【作業】

每週都有作業要做，作業內容都是該次上課教授的技能，不難啦說真的，上面修課心得說很難做不出來的真的是在騙人，哪有這麼困難。

只是時間花費多是事實，要交檔案+製作一個PPT說明你怎麼做作業的寄給助教的信箱。

不過也沒有去在意做的到底是正確還是不正確，反正有交作業就算一次紀錄（所以做作業是很個人自由心證的事情）。

【考試】

期中考，寫不完很正常，老師會跟你說他故意出到寫不完，會依照完成度給分。

期末考，寫不完，也很正常，但照理來說，應該會剩下一兩小題做不完，那個只做到一半的就有點誇張。

考的都是上課教過的技術，和作業題目只差在有沒有教你怎麼做而已。

考前認真複習，考試中專注考試，然後不用特別去買乖乖放在筆電前面，沒效。

我期中考前沒有買到乖乖，我旁邊那位有，結果考試的時候我的筆電乖乖，旁邊那位自己做一做就跳出去了，呵呵

迷信果然是迷信～

期中考10% 期末考70% 自己好好顧成績 不然就明年再來一次

【考察】原本有說要去考察GIS公司啦 但最後沒去

【課程參與影響】不點名啊 但你不來上課考試怎麼會做 

【備註】

大家應該想看的是EMI的GIS跟中文班比較起來會真的難上手嗎？

其實根本不會，中文班老師會花很多時間跟學生聊天

但英文班不會，反正大家就是全神貫注理解老哈利在講解什麼就是了

大部分都講英文，但真的需要的時候還是會用中文講解，所以大家也不用太過擔心

要不要上張國楨老師的課，我覺得是看你能不能全神貫注3小時欸，因為隔壁秉昇老師是上2小時後，剩下1個小時放同學會去自己實習，但國楨老師會上課就教完，也沒有什麼講義會重複上課的操作。然後你就要面對作業了。

（除非你有可以carry你的隊友，不過到底去哪裡找這種好心人？）

老哈利很棒，這是堂充實的好課，學習到很多很溫暖，但成績又是另一回事，要顧GPA的你可能自己也斟酌一下。

GIS也是後續系上系選修多會用到的技術，好好學，會擋修得課也不少，不要鬼混

既然都是系必修了，有什麼理由說不好好學？這比地圖學實用多了好嗎？

【修課學期】：109-1

【甜／涼／硬／暖度】 1 / 4 / 3 / 3 

【綜合評分】3

【報告】無

【作業】數次，有小作業和大作業，小作業很簡單，大作業為指定題目的自做報告

【考試】期中期末，難度普通偏難

【考察】老師會請學生自行進行考察

【修課學期】：109-1

【甜／涼／硬／暖度】 2 / 1 / 4 / 4

【綜合評分】3

【報告】有兩個project，第一個比較簡單，是自己去淡水考察，產出含有指定內容的地圖，第二個比較難，是收集校園噪音資料來製圖

【作業】有，很多次，但都有詳細的說明指引，難度不一，看章節而定

【考試】期中期末，有簡答題和操作題，小心老師在小地方動手腳。期中算簡單，期末比較難，因為操作比較複雜所以時間蠻趕

【考察】自行前往淡水考察

【修課學期】：110-1

【甜／涼／硬／暖度】2 / 2 / 4 / 5 

【綜合評分】5

【報告】淡水一日考察

【作業】9份小作業

【考試】期中、期末各一次(上機考80%+紙筆20%)

【考察】有

【考察內容】淡水一日考察

【備註】真的比國*老師簡單不少，但因為老師分數算很細，且不一定給滿分，該做的還是要做噠

【修課學期】111-1

【甜／涼／硬／暖度】2 / 2 / 4 / 5

【綜合評分】5 

【報告】

這學期有一份淡水自主考察的報告，可以參考過去九份作業的內容回答報告問題。

【作業】

有9份作業，期中考前的作業步驟會講解比較仔細，後面幾份作業較簡要，需要自己思考或者找同學討論。

【考試】
期中期末各一次，都是線上考試，可以不用到教室。老師會再三強調我們都是誠正勤樸的好學生，不希望出現「互相討論」的情況。期中考簡單，期末考較難，考試需要注意控時，有簡答題和操作題，老師在期末考很多小地方動手腳，所以操作概念要清楚。

【考察】

有，同學自行前往淡水考察

【課程參與影響】

這學期老師沒點過名

【備註】

雖然比隔壁班的同學幸福一些，每週也只是上兩節課而已，但上課還是要認真聽，作業認真寫，不要抱有僥倖心態！

【修課學期】111-1

【甜／涼／硬／暖度】3 / 2 / 3 / 4

【綜合評分】5 

【報告】（未說明）

【作業】

九份教如何使用Arcgis pro的教學作業，裡面都有詳細的教學指引。其中兩份作業會有一點點的加分機會

一份期末專題，要自行去淡水考察並製作介紹淡水的影片與地圖集

【考試】
期中考與期末考各一次

考試內容是上課內容30%以及作業內容70% 

【考察】

有，自行考察淡水

【課程參與影響】

不會

【備註】

這門課教授不會調分，考幾分就是考幾分。如果想拿高分的話一定要注意作業不能做錯。以及一定要非常熟悉Arcgis pro的各種功能的操作方法，因為考試的題目很多，如果不熟悉做法的話一定會有很多題做不完。

【修課學期】：108-1

【報告】無

【作業】

1. 會依據上課的內容 給予回家作業 不意外大概兩個禮拜會有一份 不會太難 就在複習上課的內容

2. 作業一：利用台灣百年歷史地圖網站查詢高中母校的那塊地的使用變化過程以及搜尋周遭一定範圍的警察局數、消防局數、醫院診所數並說明開在學校附近的可能原因。作業二：利用上課所學做出兩個投影法的Layer檔。作業三：利用上課所學將地圖轉為四種不同投影法後輸出成圖，並說明這是什麼投影法及此投影法的優缺點。作業四：做出一張有四個不同主題的面量圖(美國境內四種種族人口分布圖)。加分作業(覺得會被當可以試著做看看)：做出2020大選總統的地圖兩張，一為總統、二為政黨票，輸出成圖後做出報告，報告內容為做圖的步驟分析、投影、資料來源、分析選舉結果、心得

3. 上機實作後會開始根據每週不同內容給與相關的作業練習，約兩週會有一個，每個作業時間也都是兩週，但都不難

【考試】

1. 考試分兩個期中和一個期末 第一次期中 考上課內容 內容大致是要銜接後面的時機操作 要仔細讀PPT 第二次期中 有一部分的PPT 以及上機實作的部分 期末考 考上機實作   期中基本上要了解老師上課的內容 而期末偏難 要融會貫通老師上課的內容 屬於比較活用的考題 記得define project 和project 一定要搞懂 才有辦法作分析 時間分配上記得注意 不會就跳過 

2. 期中考：期末考皆為做圖，而期末考很容易做不完

3. 兩次期中一次期末：第一次期中為筆試，考概念；第二次期中有筆試加上機考，筆試一樣是概念，上機實作的部分投影要特別注意！；期末考題目要求超多，基本上要能融會貫通老師整學期上過的內容，一樣要注意投影，其他的重點像是出圖(LAYOUT)、環域分析等，不要浪費時間糾結不會的地方，先把握會做的就對了！時間分配很重要！！

【考察】無