Lektie til modulet: Læs i Matematik AB1+C IX Vektorer i planen side 231-233n 1 Hvad er en vektor? OG Medbring: TERNET papir, kuglepen/blyant, opladt computer, evt. lommeregner
Aktiviteter i modulet
2p: 15/8
2q: 16/8
---
2P
Bøger 13:40-14:10
Velkommen til Liva og Alba
Gode råd?
2q
Bøger 13:00 -
"Holdændringer" ?
Gældende for alle moduler i år:
Medbring: TERNET papir, kuglepen/blyant, opladt computer, evt. lommeregner, evt headset
Mobiltelefoner i mobilskab/holder i hele modulet også i en eventuel pause. Klavs konfiskerer telefoner og afleverer dem på kontoret. En måde at blive frivillig.
Timerne er til fordybelse. Toiletbesøg, hente vand, spise, snakke og gå rundt i klassen foregår på andre tidspunkter.
Pauser vil være en undtagelse. Men mindfulness (3 min)
I skal oprettes som brugere i Abacus
Grundlæggende begreber i vektorregning
Vektorbegrebet
Se video 1 FriViden om vektorer - Introduktion (7:04)
Vektor, stedvektor, egentlige vektor, koordinater, notation, længde, koordinatsæt ud fra 2 punkter, modsat vektor, nulvektor, parallelle og ortogonale vektorer
OPGAVER (Klavs laver en opgave og så laver I opgaver i 4 minutter)
Opgaverne løses sådan:
Åbn opgaven og skriv den af på et stykke papir
Skriv den formel (45) eller (49) (med bogstaver), som du skal benytte
Sæt tal ind i formlen
Beregn
Skriv svaret ind i opgaven
Se Klavs video om at regne rigtigt (uden fejl). Vektor AB ud fra to punkter (2:20)
2p hertil
2q hertil
Længde af vektorer Se video 2 (spring over) FriViden om vektorer - Længde af vektor (1:45)
Lav opgaven med at tegne vektorer til højre
Regning med vektorer
Se video 3 FriViden om vektorer Regning med vektorer i planen (12:36)
Sum/differens af to vektorer, tal gange vektor
Se video 4 (spring over) FriViden om vektorer Regning med vektorer (3:05)
Brug af regneregler for sum, different og tal gange vektor
Opgaver (lav en opgave rigtigt og gå til den næste - osv - start forfra)
Vektorlængde ud fra to punkter på graf (Klavs vis hvordan på projektor og tavle)
Lektie til modulet: Læs i Matematik AB1+C IX Vektorer i planen side 235-240m (ikke side 236-237) 2 Regning med vektorer .
Aktiviteter i modulet
2p: 19/8
2q: 19/8
---
I skal oprettes som brugere i Abacus
---
Gældende for alle moduler i år:
Medbring: TERNET papir, kuglepen/blyant, opladt computer, evt. lommeregner, evt headset
Mobiltelefoner i mobilskab/holder i hele modulet også i en eventuel pause. Klavs konfiskerer telefoner og afleverer dem på kontoret. En måde at blive frivillig.
Timerne er til fordybelse. Toiletbesøg, hente vand, spise, snakke og gå rundt i klassen foregår på andre tidspunkter.
Pauser vil være en undtagelse. Men mindfulness (3 min)
Dagens opgave
Brug papir og blyant
Ingen hjælpemidler kun formelsamling)
6 minutter
Grundlæggende begreber i vektorregning
Se billedet nedenfor fra en opgave i fysik. En vandpose til slukning af skovbrænde bliver fragtet af en helokopter med konstant hastighed fra en sø til en skovbrand. På tegningen ses de kræfter (symboliseret som vektorer), som påvirker vandposen.
Den røde vektor er kraften fra helikopteren overført til vandposen via de wire, som posen hænger i.
Den grønne vektor er tyngdekraften
Den blå vektor er luftmodstanden.
Hvis man lægger alle de tre vektorer sammen kan man se, at de "ophæver" hinanden og posen bliver derfor samlet set ikke påvirket af nogen kraft. F=m*a=0. Posens acceleration er derfor 0 og posen bevæger sig med konstant hastighed.
Lektie til modulet: Læs i Matematik AB1+C IX Vektorer i planen side 243-248n (ikke side 246-248) 4 Sinus og Cosinus.
Aktiviteter i modulet
2p: 21/8
2q: 21/8
---
I skal oprettes som brugere i Abacus
---
Gældende for alle moduler i år:
Medbring: TERNET papir, kuglepen/blyant, opladt computer, evt. lommeregner, evt headset
Mobiltelefoner i mobilskab/holder i hele modulet også i en eventuel pause. Klavs konfiskerer telefoner og afleverer dem på kontoret. En måde at blive frivillig.
Timerne er til fordybelse. Toiletbesøg, hente vand, spise, snakke og gå rundt i klassen foregår på andre tidspunkter.
Pauser vil være en undtagelse. Men mindfulness (3 min)
Dagens opgave
Brug papir og blyant
Ingen hjælpemidler kun formelsamling)
6 minutter
Klavs forklarer
tværvektor (57) (Se billedet til højre - sætning 2)
Parallelle og
ortogonale (vinkelrette) vektorer
Tværvektor
Find tværvektoren ud fra vektor koordinaterne - formel (57)
QL (lærerlink) - Klavs minder om ensrettede, parallelle, enhedsvektor, nulvektor, vinkelrette (ortogonale)
Vektorræs (se nedenfor)
---------------
Sinus og Cosinus
Definition af sin, cos ud fra vektorer (3:30) - formel (43)
2qp hertil
Øvelser i Nspire til at finde
cosinus eller sinus ud fra vinkel
vinkel ud fra cosinus eller sinus
Hvis cos(v) = 0,8 hvad er så vinklerne v, som ligger i intervallet [0 ; 360] ?
v=36.8699 or v=323.13
Hvis sin(v) = 0,6 hvad er så vinklerne v, som ligger i intervallet [0 ; 360] ?
v=36.8699 or v=143.13
Hvis tan(v) = 0,8 hvad er så vinklerne v, som ligger i intervallet [0 ; 360] ?
v=38.6598 or v=218.66
Hvis cos(v) = -0,8 hvad er så vinklerne v, som ligger i intervallet [0 ; 360] ?
v=143.13 or v=216.87
Hvis sin(v) = -0,6 hvad er så vinklerne v, som ligger i intervallet [0 ; 360] ?
v=216.87 or v=323.13
Hvis tan(v) = -0,6 hvad er så vinklerne v, som ligger i intervallet [0 ; 360] ?
v=149.036 or v=329.036
Klavs' link
Til emnet Vektorer kan anbefales denne playliste
Tværvektor
Enhedscirklen
Sinus og Cosinus i Nspire
Lektie til modulet: Videogennemgang af prikprodukt og determinant. (5:00)
Aktiviteter i modulet
2p: 23/8
2q: 23/8
---
I skal oprettes som brugere i Abacus
---
Gældende for alle moduler i år:
Medbring: TERNET papir, kuglepen/blyant, opladt computer, evt. lommeregner, evt headset
Mobiltelefoner i mobilskab/holder i hele modulet også i en eventuel pause. Klavs konfiskerer telefoner og afleverer dem på kontoret. En måde at blive frivillig.
Timerne er til fordybelse. Toiletbesøg, hente vand, spise, snakke og gå rundt i klassen foregår på andre tidspunkter.
Pauser vil være en undtagelse. Men mindfulness (3 min)
Dagens opgave
Brug papir og blyant
Ingen hjælpemidler kun formelsamling)
6 minutter
Spørgsmål til Videogennemgang af prikprodukt og determinant. (5:00)?
Klavs' videoer:
Klavs gennemgår (50+53) - prikprodukt = skalarprodukt
Opgaver:
Vektorer 2D Regning (plus, minus, prikprodukt, længde af vektor)
Klavs gennemgår:
Ortogonale vektorer med ukendt parameter (Klavs gennemgår)
Klavs gennemgår:
Træn skalarprodukt, tværvektor, determinant: Vektorer 2D Produkt Tværvektor Determinant
Nu skal vi lave vektorregning i Nspire
2pq hertil
2p spørgeskema
Ortogonale vektorer med ukendt parameter (Klavs gennemgår)
Opgaver
Opgaverne skal løses ved at indsætte i formel (51).
Herefter anvendes Nspire til løse ligningen - solve ( ) (husk begrænsningen på vinkelstørrelse).
Vektorræs (computer)
Tegn en figur 3+4. Kræver skalarprodukt og determinant
Vektorregning i Nspire
Lektie til modulet: Læs i Matematik AB1+C IX Vektorer i planen side 258-260n Ortogonale vektorer, Projektion af vektor på vektor (ikke beviset).
Aktiviteter i modulet
2p: ?/9
2q: 2/9
----
Gældende for alle moduler i år:
Medbring: TERNET papir, kuglepen/blyant, opladt computer, evt. lommeregner, evt headset
Mobiltelefoner i mobilskab/holder i hele modulet også i en eventuel pause. Klavs konfiskerer telefoner og afleverer dem på kontoret. En måde at blive frivillig.
Timerne er til fordybelse. Toiletbesøg, hente vand, spise, snakke og gå rundt i klassen foregår på andre tidspunkter.
Pauser vil være en undtagelse. Men mindfulness (3 min)
Dagens opgave
Brug papir og blyant
Ingen hjælpemidler kun formelsamling)
6 minutter
---
Dagens opgave - på papir (6 minutter)
Opvarmning:
Regn med vektorkoordinater (samleopgave) Opgaver (sum, differens, gang m tal)
Vektorer 2D Produkt Tværvektor Determinant Opgaver (prikprodukt, determinant, tværvektor)
Projektion af en vektor på en anden vektor
Klavs forklarer vektorprojektion (ingen formler)
Opgave Vektorer 2D Projektion Tegn (ingen beregning)
Videogennemgang af projektion af vektor på vektor (5:55) (55) og (56)
Opgaver
Projektion af vektor på vektor (grafisk i koordinatsystem)
Opgaverne skal løses ved at indsætte i formel (55). Læg mærke til om du skal finde a på b eller b på a.
Det er ikke nok at aflæse koordinaterne på projektionsvektoren og så skrive svaret.
Resultatet beregnes PÅ PAPIR
Find projektionen af en vektor på en anden (uden koordinatsystem)
Nu defineres de to vektorer a og b i Nspire
Pas på:
Projektionsvektoren af vektor a på vektor b med formlen
dotP(b,a) / (norm(b)²) * b (se billedet til højre)
Projektionsvektoren af vektor b på vektor a med formlen
dotP(a,b) / (norm(a)²) * a (se billedet til højre)
Opgaver - længde af projektionsvektor
Opgaverne skal løses ved at indsætte i formel (56). (se billedet til højre). Find længden af projektionen af en vektor på en anden (pas igen på om det er a på b eller b på a).
Hvis du bare trænger til at regne så er der opgaver her
Tegn en figur 1+2 (start med den side, hvor der 24 punkter). Klavs mind om formler og hvordan vektorer regnes.
Tegn en figur 3+4. Kræver skalarprodukt og determinant
Lektie til modulet: Læs i Matematik AB1+C IX Vektorer i planen side 261-264n 4 Determinant (ikke beviser).
Aktiviteter i modulet
2p: ?/9
2q: 2/9
----
Gældende for alle moduler i år:
Medbring: TERNET papir, kuglepen/blyant, opladt computer, evt. lommeregner, evt headset
Mobiltelefoner i mobilskab/holder i hele modulet også i en eventuel pause. Klavs konfiskerer telefoner og afleverer dem på kontoret. En måde at blive frivillig.
Timerne er til fordybelse. Toiletbesøg, hente vand, spise, snakke og gå rundt i klassen foregår på andre tidspunkter.
Pauser vil være en undtagelse. Men mindfulness (3 min)
Dagens opgave
Brug papir og blyant
Ingen hjælpemidler kun formelsamling)
15 minutter
Klavs gennemgår (58), (59) og (60) og (61) - herunder areal af trekant.
Blandede to opgaver (formel 58, 60, 61)
Parallelle vektorer (beregn det() og angiv parallellitet)
Areal af trekant figur (aflæs vektorernes koordinater og beregn)
--------------- x ----------------
OPGAVER
Hvis du bare trænger til at regne blandede opgaver så er det her (facit sidst på siden)
--------------- x ----------------
Tegneopgaver:
Tegn en figur 1+2 (start med den side, hvor der 24 punkter). Klavs mind om formler og hvordan vektorer regnes.
Tegn en figur 3+4. Kræver skalarprodukt og determinant
--------------- x ----------------
YOURSKILLS - Træningsopgaver
Determinant
Find areal af parallellogram udspændt af vektorer - formel (60 og 61)
Find determinanten af to vektorer heltal - formel (61)
Projektion af vektor på vektor
Find længden af projektionen af en vektor på en anden - formel (56)
Find projektionen af en vektor på en anden - formel (55)
Retningsvinkel af vektor
Find retningsvinklen af vektoren - benyt fx formel (51)
Skalarprodukt af vektorer
Find skalarprodukt ud fra længderne og vinklen mellem vektorerne - formel (51) og solve i Nspire
Sum, differens, gang med tal
Tværvektor
Find tværvektoren ud fra vektor koordinaterne - formel (57)
Vinkel mellem vektorer, parallelle og ortogonale vektorer
Find vinkel mellem to vektorer - formel (51) løs ligningen i Nspire - husk begrænsningen på v i solve.
Ortogonale vektorer - formel (50 og 53)
Ortogonale vektorer med ukendt parameter - formel (50 og 53)
Parallelle vektorer - formel (58 og 60)
Parallelle vektorer med ukendt parameter LET- formel (58) løs ligningen i Nspire
Vektorer 2D Bestem t så ortogonal SVÆR- formel (58) løs ligningen i Nspire.
Vinklen i en trekant analytisk geometri - formel (51) løs ligningen i Nspire.
Vinklen i en trekant kun koordinatsæt - formel (51) løs ligningen i Nspire.
Længde af vektor
Vektorlængde ud fra to punkter på graf - formel (45 og 49)
Klavs' link
Til emnet Vektorer kan anbefales denne playliste