16.02.24р
Яке значення бактерій і вірусів у природі й для людей.
Вчитель: Марченко Ольга Вячеславівна тел.0959017495
Доброго ранку, мої любі учні! Вітаю вас на самому загадковому уроці "Пізнаємо природу".Нехай вам буде спокійно і затишно на нашому уроці!
Доброго ранку, мої любі учні! Вітаю вас на самому загадковому уроці "Пізнаємо природу".Нехай вам буде спокійно і затишно на нашому уроці!
Урок наш починається, ми граючись,навчаємось Завзято всі стараємось, щоб вийшов результат.
Урок наш починається, ми граючись,навчаємось Завзято всі стараємось, щоб вийшов результат.
Перед тим, як розпочати наш урок давайте трішечки пограємо,та відгадаємо загадки.
Перед тим, як розпочати наш урок давайте трішечки пограємо,та відгадаємо загадки.
Хоч мене не бачить око ,
Хоч мене не бачить око ,
Заразити можу вас.
Заразити можу вас.
І холерой, і ангіной,
І холерой, і ангіной,
Насморком та скарлатиной. ???
Насморком та скарлатиной. ???
Без мене не звариш сира,
Без мене не звариш сира,
І не зробиш ти кефіра.
І не зробиш ти кефіра.
Простоквашу і творог,
Простоквашу і творог,
Приготовити я зміг . ???
Приготовити я зміг . ???
Що трапилось хлібом?
Що трапилось хлібом?
Хліб таким, раніш не був.
Хліб таким, раніш не був.
Але щось в собі здобув.
Але щось в собі здобув.
Став білим, пухнастим, на запах не ясно.
Став білим, пухнастим, на запах не ясно.
Но їсти друзі його не можливо, бо носить в собі він клітинкі...???
Но їсти друзі його не можливо, бо носить в собі він клітинкі...???
Перед тим,як розпочати урок давайте переглянемо роботи ,які ви надіслали виконав домашнє завдання.Сподіваюсь,що кожен з вас пізнає свою роботу. Ви молодці,ви креативні,ви найкращі!!!
Тема нашого уроку:
Перегляньте відеоматеріал до уроку.
Перегляньте відеоматеріал до уроку.
Подивись повчальний мультфільм.
Подивись повчальний мультфільм.
Творче завдання за бажанням: Створити пам'ятку захисту відбактерій або вірусів(сфотографувати і відіслати на вайбер).
Підручник.
Підручник.
