TEMA: AT RAMME PLET. - At synde betyder at ramme ved siden af. - Salomon ramte plet i sin dom med de to kvinder. At ramme plet illustreres her i boldspil Klik
Bold op ad muren for een - evt i konkurrence mellem 2
Når den ene, X, laver fejl, tager den anden, Z, over, og Z starter fra den udfordring, han/hun sidst var kommet til.
1. Spille almindelig underhånd op ad muren og gribe den
2. Overhånd
3. Slå bolden i gulvet før den rammer muren
4. Kryds armene, mens bolden er på muren og griber den, når den flyver tilbage
5. Kast bolden under det ene løftede ben og op på muren
6. Kast bolden skråt ned på jorden mellem benene, før den rammer muren
7. Tag bolden rundt om livet og kast så op på muren derfra
8. Kast bolden op på muren og drej en omgang og grib den.
9. Kast bolden op på muren, bøj overkroppen lidt forover, så den kan ramme ned/gribes - på ryggen
10. Kast bolden op ad væggen – head den op igen – og grib
Bold op ad muren for 2, der spiller sammen:
På skift kaster de 2 spillere bolden op på muren i hver af følgende syv udfordringer:
1: Efter at have ramt muren, skal bolden ramme jorden og makkeren gribe bolden, klar til sin tur til at kaste i næste udfordring.
2: Igen skal bolden ramme jorden og inden den anden griber bolden, skal han/hun klappe to gange.
3: Når bolden har ramt jorden, skal den anden lave et hop, inden bolden gribes.
4: Mens bolden kastes og rammer jorden, skal den anden dreje rundt om sig selv, inden bolden gribes.
5: Igen skal bolden ramme jorden. Bolden gribes af den anden, der står med løftet ben og griber bolden under benet.
6: Her skal bolden kastes højt op på muren. Når bolden rammer jorden, skal den anden stå på et ben og gribe bold en med sin kejtede hånd, den der ikke normalt kastes og gribes med.
7: Mens bolden bliver kastet skal de begge lave en high-five med hinanden, inden den gribes
Selv børn i ældstegruppen kan godt have svært ved at klare de 10 udfordringer. Så gøres kastene bare lettere ved fx at udelade de sværest 6-10
Dette boldspil kan fortsætte i det uendelige: når udfordringerne er gennemført, starter en ny runde, hvor man spiller hver udfordring to gange hele vejen igennem. Den næste runde kræver, at hver udfordring skal laves 3 gange ... etc
Hvis boldspillet bruges på de yngste, skal det gennemgribende tillpasses mindre børn.Så bliver det antallet af kast det gælder: fx hvor mange gange de kan gribe en simpelt kastet bold
DE ÆLDSTE kan diskutere eller prøve at afsige dom i klassiske etiske dilemmaer.
Gud lader os få større og større viden, men så vil han også bare lige fortælle, at der følger ansvar med. Så skal vi jo også selv afgøre om man fx skal reddes 1 ung mands liv eller 10 ældre skal få en ny hofte, så de kan gå igen. Der er ikke penge til nok til alle ?
Hvad med den sygdom, hvor overlevelse kræver piller til ½ million om året, i stedet for at mange andre kan hjælpes til fx et liv uden smerter for de penge?
Hvem skal beslutte, om velfungerende organer fra en afdøds krop må overføres til et andet menneske? Casper, kunne få et nyt hjerte og overleve, men Benjamins mor skulle tage stilling til organdonation, da hendes søn døde. Hvad skulle hun vælge? Benjamins mor sagde ja