La phrase-mentore est un dispositif qui permet de travailler la grammaire à l'aide de la littérature jeunesse. J'ai découvert ce dispositf sur le site J'enseigne avec la littérature jeunesse. Voici l'article qui m'a inspiré pour la création du contenu de cette page : https://enseignerlitteraturejeunesse.com/2023/04/09/la-phrase-mentor-quest-ce-cest/

À la suite d'une lecture, l'enseignant choisit une phrase par la force de ses mots et l'effet qu'elle produit sur le lecteur. Cette phrase sera le point de départ d'une discussion et d'un partage. Le dispositif se divise en 4 étapes, chacune nécessite plus ou moins 15 minutes. Le dispositif s'échelonne sur 4 jours au courant de la même semaine.

1re étape : J'observe la phrase.

2e étape : J'analyse la phrase.

3e étape : Je modifie la phrase.

4e étape : Je m'inspire de la phrase.

Au premier cycle du primaire, vous pouvez vivre ce dispositif à l'oral avec vos élèves. Vous pouvez leur servir de scripteur.