Conférences

Gremion, C. (20 novembre 2023). Alternance intégrative : des définitions et conditions de réalisation. Conférence présentée lors de la Journée de la formation pratique : regards croisés sur l'alternance intégrative d'aujourd'hui et de demain, HES-SO et HEID-VD, Yverdon-les-Bains, Suisse.

Gremion, C. (3 octobre 2023). Professionnaliser et institutionnaliser. Mariage impossible ? Conférence présentée lors du colloque international “la professionnalisation des formations universitaires et le développement professionnel : état des lieux, enjeux et perspective, Université Frères Mentouri Constantine 1, Constantine, Algérie.

Gremion, C. (4 octobre 2023). AFOPRA - Accompagnement et formation pour la professionnalisation en alternance. Conférence présentée lors de la journée “Conférences-recherches sur les pratiques de recherche-intervention et sur l’accompagnement dans l’enseignement et la formation professionnelle”, Université Frères Mentouri Constantine 1, Constantine, Algérie.

Gremion, C. (12 avril 2023). Expériences pédagogiques côté équipes, vers un modèle d'analyse. Conférence présentée lors de la 1ère rencontre internationale Expérience et Alternance, Association Nationale pour la Formation et la Recherche en Alternance, Chaingy, France.

Gremion, C. (3 février 2023). Projets (de formation ou d’établissement) et les pratiques prudentielles ? Conférence présentée lors des 3ème journées d’étude du gEvaPP intitulées “Évaluation et prudence. Un mariage impossible?”, HEP VD, Lausanne, Suisse.

Gremion, C. (2 février 2023). Autonomie, confiance et rendre compte : un terreau fertile pour soutenir les pratiques prudentielles ? Conférence présentée lors des 3ème journées d’étude du gEvaPP intitulées “Évaluation et prudence. Un mariage impossible?”, HEP VD, Lausanne, Suisse.

Gremion, C. (1er février 2023). Mes évaluations permettent-elles réellement à mes élèves d’apprendre ? Conférence présentée  dans le cadre du projet de formation EDASCOL, Collège des Guches, Peseux, Suisse.

Gremion, C. (27 janvier 2023). Posture d'accompagnement pour soutenir la professionnalisation : point de vue d'accompagné-es. Conférence présentée dans le cadre du séminaire international de recherche MAPEMASS 2022-2022. Université de Namur, Belgique.

Gagnebin-de Bons, D., Gremion, C., Vannay, L. et Vaudan Méresse, A. (discutante). (4 octobre 2022). Concilier enseignement, compétences et situations ? Deux exemples pour illustrer des possibles. Conférence présentée dans le cadre du cycle de conférences 22-23 de la Haute école fédérale de formation professionnelle HEFP, Lausanne, Suisse.

Perriard, L. et Gremion, C. (21 septembre 2022). Opérationnaliser l’évaluation à des fins d’émancipation professionnelle. Conférence présentée dans le cadre de la journée de formation continue de l'ES ASUR "Former mon-ma futur-e collègue, est-ce si différent en 2022 ?" Le Mont-sur-Lausanne, Suisse.

Gremion, C. (11 mai 2022). Voir l'évaluation comme piste d'envol vers la profession ? Conférence présentée dans le cadre de la journée nationale de l'ADMEE-Europe section Portugal. Lisbonne, Portugal. 

Gremion, C. (6 mai 2022). Vers une évaluation émancipatrice ? Conférence présentée dans le cadre de l'IRDENa (Institut de Recherche en Didactiques et Éducation de l’Université de Namur). Namur, Belgique.

Gremion, C. (6 avril 2022). Pourquoi et comment faire de l'évaluation un soutien à l’apprentissage. Conférence présentée dans le cadre de la journée pédagogique de l'ERACOM. Lausanne, Suisse.

Gremion, C. (10 mars 2022). L’évaluation, pour le meilleur et pour le pire. Conférence présentée dans le cadre de la journée pédagogique du GyRe. Renens, Suisse.

Gremion, C., Gatti, R. C. et Le Roy, V. (1er février 2022). AFOPRA - Accompagnement et formation pour la professionnalisation en alternance. Conférence présentée dans le cadre Journée nationale de la Formation de la HEFP. En ligne, Lausanne, Zollikofen et Lugano, Suisse.

Gremion, C. (28 janvier 2022). Une recherche sur l’efficacité de l’accompagnement à des fins de professionnalisation en alternance. Conférence présentée dans le cadre du Séminaire International - MAPEMASS. UNamur, Belgique.

Gremion, C. (20 octobre 2021). Etre moniteur aujourd'hui dans les formations professionnalisantes en alternance : vers un dialogisme pédagogique. Conférence présentée dans le cadre de la formation pédagogique des moniteurs MFR. Centre National Pédagogique et de Ressources des Maisons Familiales Rurales. Chaingy, France.

Gremion, C. (29 mai 2021). Évaluer à distance : opportunité pour questionner nos pratiques pédagogiques. Conférence présentée dans le cadre de la journée nationale de l'ADMEE-Europe section Maroc : Evaluation et enseignement en contexte de la pandémie covid-19. Faculté des sciences Ben M'Sick, Casablanca. 

Gremion, C. et Perriard, L. (31 mars 2021). Autoévaluation et distance, un cocktail pour l'engagement de la personne en formation. Conférence présentée dans le cadre du Colloque de l'ADMEE-Europe : Le numérique et l'évaluation des apprentissages, de la menace à l'opportunité. Colloque en ligne.

Gremion, C. (9 décembre 2020). Accompagnement en ligne pour soutenir la réflexion et l'autoévaluation à distance. Conférence présentée dans le cadre des Ateliers Mission de pédagogie universitaire 2020/2021. Université Saint-Joseph de Beyrouth, Liban.

Gremion, C. (10 novembre 2020). La vidéo pour permettre l’accompagnement et l’évaluation de la pratique. Conférence présentée lors de la journée nationale de l’ADMEE-Europe - section belge : Accompagner et évaluer la pratique enseignante à distance. Haute Ecole Galilée, Bruxelles.

Gremion, C. (24 juin 2020). Certifier à distance : et si l’absence devenait le moteur de pédagogie active ? Conférence présentée lors de l'International Web Conference : The Evaluation of Distance Education Experiences at the time of COVID-19: Effects, Challenges and Perspectives. Université Mohammed I, Oujda-Maroc.

Gremion, C. (05 septembre 2019). Accompagner et reconnaître les compétences, pièges et promesses du numérique. Conférence présentée lors de la 10ème rencontre KELVOA : Accompagner, développer et reconnaître les compétences à l’ère du numérique. CNPR-MFR, Chaingy (France).

Gremion, C. & Giroux P. (19 mars 2019). Le Smartphone, mon meilleur ennemi. Conférence organisée par AUPTIC.éducation à l’EPC-Fribourg (École Professionnelle Commerciale de Fribourg), Suisse. 

Gremion, C. & Rebord, N. (2018). L'évolution de la formation professionnelle. Conférence présentée lors de la journée Les MSP, d’hier à demain, Bulle. 

Gremion, C. (17 août 2018). Didactique professionnelle aidée du numérique : Pour quoi, pour qui et comment ? Conférence présenté à la journée d'établissement du CEJEF, division artisanale. CEJEF, Delémont.

Gremion, C. (5 juillet 2018). Etre réflexif et accompagné, une injonction paradoxale ? Conférence présenté à la 6ème université d'été de l'ADMEE-Europe : Les pratiques réflexives et l’autoévaluation dans une perspective de développement professionnel au supérieur, Université de Balamand (LB).

Gremion, C. (22 mai 2018). Dans 20 ans, formation à l'ère du tout numérique : (que) faudra-il encore enseigner ? Conférence présentée lors de la journée pédagogique "La formation dans 20 ans". Le Repuis, Grandson.

Gremion, C. & Maubant, Ph. (17 mai 2018). La formation professionnelle à l’ère du numérique : Innover pour quoi, pour qui et comment ? Conférence présentée lors de journée internationale de recherche transdisciplinaire "Innovations pédagogiques et technologiques dans l'apprentissage". Le CNAM CFA : Saint-Denis.

Gremion, C. (26 avril 2018). Se professionnaliser par l’autocontrôle accompagné... Conférence présentée lors de la journée de formation "Sur la voie de la professionnalisation des superviseurs de stage en enseignement. Le processus de coévaluation : regards croisés des deux formateurs en vue d’une évaluation juste et équitable des apprentissages du stagiaire. UQTR : Université du Québec à Trois-Rivière.

Gremion, C. (18 avril 2018). Le numérique en formation obligatoire : pour répondre à quels enjeux ? Conférence présentée à Journée pédagogique 2018 | Pädagogischer Tag 2018 : apports du numérique dans l’enseignement. Collège de Gambach, Fribourg.

Gremion, C. (16 novembre 2017). Permettre l’innovation numérique dans la formation professionnelle. Conférence présentée à Conférence d’automne du réseau latin des centres de formation professionnelle. St-Imier.

Gremion, C., Cody, N., Coen, P.-F., Coulombe, S., Giroux, P. et Rebord, N. (24 mai 2017). 12 commandements contre l’intégration des TIC. Conférence présentée à l’Ecole professionnelle artisanale et service communautaire (EPASC), Martigny.

Gremion, C. (30 mars 2017). Dématérialisation de l’école professionnelle en 2030: vision futuriste ou pure utopie ? Conférence présentée à Journée spéciale IFFP: Enseignant professionnel, un métier en mouvement entre les savoirs et les pratiques, Tolochenaz.

Gremion, C. & Rebord, N. (30 janvier 2017). Smartphones à l’école: bannir ou s’en servir, peut-on choisir ? Conférence, IFFP, Renens. Flyer

Gremion, C. (2 décembre 2016). Le numérique pour voir autrement les lieux et les temporalités de l’alternance ? Intervention table ronde, présenté à Journée de recherche internationale sur l’alternance : Le renouveau de l’alternance dans l’espace numérique, CNAM, Paris.

Brodard, K., & Gremion, C. (11 août 2016). Classe inversée et numérique. Conférence, CIP Tramelan. 

Gremion C. (5 juillet 2016). Enjeux et modalités de l’évaluation en formation professionnelle. Conférence présentée à l’Université d’été de l’ADMEE-Europe, Bienne.

Gremion, C. (25 juin 2016). Classe inversée et numérique chez les apprentis cuisiniers. Conférence, CPLN Neuchâtel.

Gremion, C., Perrenoud, D. & Rebord, N. (27 janvier 2016). La classe inversée: Réponse à une société en mutation? Conférence, IFFP, Rennens.

Gremion, C. (24 avril 2013). Développer la réflexion dans la formation des enseignants par le e-portfolio. Conférence, HEPVD, Lausanne.

Gremion, C. (9 février 2012). Développer la réflexion dans la formation des enseignants en utilisant un ePortfolio. Conférence, UMCE: Université de Moncton, campus d’Edmundston.

Gremion, C., & Heinzen, S. (8 février 2012). Système et programmes scolaires suisses. Conférence, UQAC: Université du Québec à Chicoutimi.

Gremion, C. (6 février 2012). Développer la réflexion dans la formation des enseignants en utilisant un ePortfolio. Conférence, UQAC: Université du Québec à Chicoutimi.