Christophe Gremion

Christophe Gremion est maître d’enseignement à l’Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (IFFP), à Lausanne, depuis 2012. Il est également président de l’association AUPTIC.education depuis sa fondation en 2016, délégué suisse de l'ADMEE-Europe, membre du groupe gEvaPE de la HEP VD et chargé de cours à l’école supérieure dans le domaine du social (ARPIH) depuis 2015.

Ses sujets de recherche portent principalement sur

  • l'accompagnement et l'évaluation dans les parcours de professionnalisation en situation d'alternance,
  • les conditions du développement de la réflexivité des futurs professionnels,
  • les apports que les technologies peuvent représenter pour l'apprentissage,
  • l'articulation judicieuse des temporalités et des espaces de l'alternance,
  • le rôle du type d'évaluation (contrôle vs développement) dans les situations autoévaluatives.


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Contact


Christophe Gremion has been senior scientist responsible for education at the Swiss Federal Institute for Vocational Education and Training, Lausanne, Switzerland since 2012. He has been a president of AUPTIC.education association since its foundation in 2016, Swiss representative in ADMEE-Europe association and a lecturer in the ARPIH High School of Social Welfare since 2015.

His research interests are:

  • evaluation and accompanying professional development during in-course training
  • conditions of future professionals’ development and reflexivity
  • benefits of technology for learning
  • defining times and spaces in the framework of in-course training
  • importance of the type of evaluation (control vs. development) in self-evaluation situations


Dernière mise à jour : 9 septembre 2017