Учитель Червяк Тетяна Миколаївна
Підручник "Хімія" 8 клас. Автори: О. Григорович, О. Недоруб. Київ*Харків: Видавництво "Ранок", 2025.
Тема уроку: Розв'язування задач.
Опрацюйте матеріал до уроку тут. Запишіть приклади розв'язування задач.
💪Створіть один з проєктів на вибір:
1) Хімічні елементи та речовини в харчових продуктах: аналіз інформації на етикетках (або з інтернет-джерел), порівняння вмісту певних хімічних елементів і речовин у різних харчових продуктах.
2) Маса атомів. Як вимірюють маси атомів і молекул? Чому визначення відносної атомної маси "прив'язане" до атома Карбону?
3) Уплив вимірювань на розвиток хімії та науки в цілому.
Присилайте фото виконаних робіт на електронну пошту tetana56789@gmail.com.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Розрахунки за хімічними рівняннями.
1) Проаналізуйте приклади розв'язування задач (с. 56-59).
2) Розв'яжіть самостійно задачі №№ 54, 55 на сторінці підручника 59.
Опрацюйте матеріал до уроку тут.
1) Виконайте письмово вправи на повторення (слайди № 2, 3, 4, 5).
2) Запишіть приклади розв'язування задач.
Присилайте фото виконаних робіт на електронну пошту tetana56789@gmail.com.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Молярна маса речовин.
1) Запишіть у зошит визначення поняття молярна маса.
2) Виконайте письмово вправу № 45 на сторінці 52.
Присилайте фото виконаних робіт на електронну пошту tetana56789@gmail.com.
Опрацюйте матеріал до уроку тут.
1) Перегляньте презентацію.
2) Запишіть у зошит приклади розв'язування задач.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Кількість речовини.
1) Запишіть у зошит визначення понять: 1 моль, число Авогадро, кількість речовини.
2) Виконайте письмово вправу № 41 на сторінці 52.
Опрацюйте матеріал до уроку тут.
1) Перегляньте презентацію.
2) Запишіть у зошит приклади розв'язування задач.
Присилайте фото виконаних робіт на електронну пошту tetana56789@gmail.com.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Установлення хімічних формул бінарних сполук.
1) Запишіть у зошит: а) формулу обчислення відносної молекулярної маси речовини за відомим елементом та його масовою часткою; б) формулу обчислення кількості атомів елемента за відомими відносною молекулярною масою речовини та масовими частками хімічних елементів у речовині.
2) Виконайте письмово вправи №№ 36а, 37а на сторінці 44.
Опрацюйте матеріал до уроку тут.
1) Перегляньте презентацію.
2) Запишіть приклади розв'язування задач.
🌟Творче завдання «Таємний рецепт алхіміка» 🔮
Уявіть, що ви – молоді алхіміки, і отримали таємний рецепт стародавньої речовини, яку використовували для створення «живої води». Відомо, що у складі речовини: Гідроген – 11,2%, Оксиген – 88,8%. Відносна молекулярна маса невідома. Визначте емпіричну (просту) формулу речовини.
Складіть власну історію застосування цієї речовини у сучасному світі: де вона зустрічається, для чого використовується, яку роль відіграє в житті людей або природи.
Присилайте фото виконаних робіт на електронну пошту tetana56789@gmail.com.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Масова частка хімічного елемента в речовині.
1) Запишіть у зошит: а) визначення терміну масова частка хімічного елемента;
б) формулу обчислення масової частки хімічного елемента в сполуці.
2) Виконайте письмово вправи №№ 28, 30 на сторінці 36, № 35 на сторінці 37.
Опрацюйте матеріал до уроку тут.
1) Перегляньте презентацію
2) Виконайте завдання на повторення (слайд № 2).
3) Запишіть приклади розв'язування задач на обчислення масової частки хімічного елемента в речовині (слайд № 5).
Присилайте фото виконаних робіт на електронну пошту tetana56789@gmail.com.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Відносні атомна й молекулярна маси.
1) Запишіть у зошит визначення термінів: відносна атомна маса, відносна молекулярна маса.
2) Виконайте письмово вправи №№ 16, 18, 20 на сторінці 31.
Опрацюйте матеріал до уроку тут.
1) Перегляньте презентацію.
2) Виконайте усно завдання, розміщені на слайдах №№ 10, 11, 12, 13.
Присилайте фото виконаних робіт на електронну пошту tetana56789@gmail.com.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Принципи складання формул і назв бінарних сполук.
1) Запишіть у зошит визначення термінів: бінарні сполуки, йони, хімічна номенклатура.
2) Виконайте письмово вправи № 11 і № 12 на с. 24.
Опрацюйте матеріал до теми тут. Виконайте письмово завдання, розміщені на слайдах № 18, № 24, № 25, № 26.
Присилайте фото виконаних робіт на електронну пошту tetana56789@gmail.com.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Формули та назви бінарних сполук.
1) Запишіть у зошит визначення термінів: бінарні сполуки, йони, хімічна номенклатура.
2) Виконайте письмово вправи № 11 і № 12 на с. 24.
Опрацюйте матеріал до теми тут. Виконайте письмово завдання, розміщені на слайдах № 18, № 24, № 25, № 26.
Присилайте фото виконаних робіт на електронну пошту tetana56789@gmail.com.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Діагностувальна робота за курс хімії 7 класу.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Повторення. Фізичні і хімічні явища.
Опрацюйте матеріал до теми тут. Виконайте письмово завдання, розміщені на слайдах №№ 17-22.
Присилайте фото виконаних робіт на електронну пошту tetana56789@gmail.com.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Повторення. Хімічні елементи.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛
Тема уроку: Повторення. Хімія - природнича наука. Атоми, молекули та йони.
Прочитайте у підручнику § 1. Виконайте письмово завдання № 3 на сторінці підручника 13 та № 5 на сторінці підручника 16.
Опрацюйте матеріал до теми тут.
Присилайте фото виконаних робіт на електронну пошту tetana56789@gmail.com.
Успіхів вам, любі діти! 💙💛