Історія

Робота з підручником. Опрацювати параграф 9 (с. 38-42), основні дати виписати та вивчити. 

Робота з картою. Проаналізувати карту на с. 42 згідно поставлених завдань (усно).

Рефлексія. Виконати тест "Вгадай стоянку за описом" за посиланням.

Відеоурок переглянути за посиланням

Робота з підручником. Опрацювати параграф 7-8 (с. 30-36), основні дати та поняття вивчити. Заповнити схему "Потреби первісної людини" с. 30 та скласти порівняльну таблицю с. 36 (письмово).

Відеоурок переглянути за посиланням. 

Робота з підручником. Опрацювати параграф 6 (с.24-29). Основні дати виписати та вивчити. Виконати історичне порівняння с. 27 (усно). 

Робота з картою. Проаналізувати карту "Перші люди на Землі" с. 28, дати відповіді на питання (усно). 

Рефлексія. Виконати тестування за посиланням. 

Відеоурок переглянути за посиланням (до 6 хв)

Робота з підручником. Опрацювати параграф 5 (с. 21-23). Виконати завдання ІІ с. 23 (письмово).

Робота з відео. Переглянути відео за посиланням та прослідкувати виникнення джерел, записати в зошит досліджену послідовність.

Робота з підручником. Опрацювати параграф 4 (с. 18-20). Звернути увагу на правила лічби до нашої ери (с. 18). Розв'язати історичні задачі зі сторінки 19 (письмово).

Робота з відео. Переглянути правила лічби до н.е. за посиланням (з 6.25 хв). 

Робота з підручником. Опрацювати параграф 2-3 (с. 10-17),  поняття вивчити. 

Робота з відео. Переглянути відео до уроку за посиланням, звернути увагу на лінію часу та роботу з нею.

Практичне завдання. Дослідіть, як сприймався час у різних культурах. Оберіть одну культуру, опишіть її особливості сприйняття часу. 

Робота з підручником. Опрацювати параграф 1 (с. 7-9), виконати практичне завдання с. 8 група 2, 3 (усно на наступний урок).

Робота з відео. Переглянути відео на повторення вивченого у 5 класі за посиланням (звернути увагу на літочислення).