Історія

Урок 7 Поняття 

1. Прочитати §7  в підручнику.

2. Виписати в зошит і запам'ятати: 

Поняття — називання об’єкта через розкриття його істотних ознак. 

Термін — слово або словосполучення, яке виражає одне значення. 

Урок 6 Як дослідити історичний факт

1. Прочитати §6  в підручнику.

2. Виписати в зошит і запам'ятати: 

 Подія — факт суспільного або особистого життя, що вже відбувся.

 Причина — це явище чи подія, яка безпосередньо зумовлює, породжує або викликає інше явище чи подію. 

Привід — справжня чи вигадана підстава для дій або вчинків.

Наслідок — результат дії причини.

Процес  — послідовна, закономірна зміна подій та станів, що веде до результату.

3. Опрацювати відео ТУТ

Урок 5 Що досліджує історія

1. Прочитати §5  в підручнику.

2.  В зошит виписати і запам'ятати значення нових слів:

  Факт — подія, достовірність якої доведена.

  Судження —  це особиста думка, твердження про предмети, події та явища.

   Фейк — неправдива, навмисно вигадана інформація.

3. Виконати вправу ТУТ

Урок 4 Що таке історія

1. Прочитати §4  в підручнику.

2. Переглянути відео ТУТ і відповісти на питання чому  Геродота називають «батьком історії» (відповідь записати в зошит).

Урок 3 Правила співжиття в суспільстві

1. Прочитати §3  в підручнику.

2.  Записати в зошит визначення:

Права людини — комплекс можливостей, необхідних для існування та розвитку людини в суспільстві.

Демократія — процес прийняття важливих для суспільства рішень волею більшості зі збереженням прав меншості.

Дискримінація — позбавлення або обмеження прав людини на підставі будь-якої ознаки.

Правило — вимоги, яких дотримуються люди в конкретній діяльності.

Закон — загальнообов’язкове правило, яке має найвищу силу.

3. Подивитись мультфільм за посиланням ТУТ та виписати в зошит права дітей за цим мультфільмом. 

1. Завести зошит у клітинку підписати

Зошит 

                                                                              зі вступу до історії 

та громадянської освіти

учня ( учениці) 5 класу

Чернігівської гімназії № 4

Прізвище Ім'я

2. В зошит виписати визначення "Потреба", "Пам'ять", "Історія", "Громадянська освіта" ( з § 1 підручника).

Урок 2 Тема: Що таке суспільство? опрацювати самостійно

3. Прочитати §2  в підручнику.

4.  Записати в зошит визначення:

Ідентичність - це усвідомлення своєї причетності до людей, які мають спільні інтереси та цінності, взаємодіють для задоволення своїх потреб та досягнення цілей.

Ознаки ідентичності: природні, культурні, територіальні, політичні, економічні, соціальні.

    Різноманітність — сукупність різних речей або людей. 

    Суспільство — організована спільність людей. 

5. Опрацювати відео Що таке суспільство?

Урок 1: Вступ. Людина та її потреби. Значення памяті в реалізації потреб.

Домашнє завдання: 

1. Прочитати в §1 підручнику ст. 6-11.

2. Переглянути відео  ТУТ