27-30 d'abril
Benvolgudes famílies i estimats alumnes,
Benvolgudes famílies i estimats alumnes,
Desitjant que estigueu tots bé, us fem arribar les feines del 27 al 30 d'abril. A partir d’ara les enviarem cada divendres, al migdia, per tal que cadascú es pugui organitzar la feina segons les seves necessitats.
Desitjant que estigueu tots bé, us fem arribar les feines del 27 al 30 d'abril. A partir d’ara les enviarem cada divendres, al migdia, per tal que cadascú es pugui organitzar la feina segons les seves necessitats.
També enviarem un correu als nens i a les nenes.
També enviarem un correu als nens i a les nenes.
El retorn del treball, a través del correu, s’ha de fer a partir del dilluns i en horari escolar. No durant el cap de setmana.
El retorn del treball, a través del correu, s’ha de fer a partir del dilluns i en horari escolar. No durant el cap de setmana.
Si us és possible, feu-nos arribar les feines a través del correu del nen o de la nena, ho haurien d’anar fent ells de mica en mica. Volem recordar-vos que cal repartir les activitats una estona cada dia.
Si us és possible, feu-nos arribar les feines a través del correu del nen o de la nena, ho haurien d’anar fent ells de mica en mica. Volem recordar-vos que cal repartir les activitats una estona cada dia.
Hi ha un horari amb unes matèries a seguir. Recomanem que seguiu fent-ho així.
Hi ha un horari amb unes matèries a seguir. Recomanem que seguiu fent-ho així.
Es tractarà de que acompanyeu els vostres fills, si creieu que cal, en moments puntuals. Hem d’anar aconseguint que de mica en mica vagin treballant sols.
Es tractarà de que acompanyeu els vostres fills, si creieu que cal, en moments puntuals. Hem d’anar aconseguint que de mica en mica vagin treballant sols.
MATEMÀTIQUES
MATEMÀTIQUES
● Comencem el tema: “Mesurem el temps”
● Comencem el tema: “Mesurem el temps”
Pensem en l’any i els mesos.
Pensem en l’any i els mesos.
● En un full i amb el calendari d’aquest any 2020 al davant, hauràs de respondre unes preguntes. T’adjuntem una imatge del calendari de l’any 2020.
● En un full i amb el calendari d’aquest any 2020 al davant, hauràs de respondre unes preguntes. T’adjuntem una imatge del calendari de l’any 2020.
● En un full escriuràs nom, data i quadradet de color blau.
● En un full escriuràs nom, data i quadradet de color blau.
● I de títol: MESOS DE L’ANY
● I de títol: MESOS DE L’ANY
● Davant del calendari, copiaràs i contestaràs les següents preguntes en el full començat anteriorment:
● Davant del calendari, copiaràs i contestaràs les següents preguntes en el full començat anteriorment:
- Quants mesos té un any?
- Quants mesos té un any?
- Quins són els mesos que tenen 30 dies?
- Quins són els mesos que tenen 30 dies?
- Quins són els mesos que tenen 31 dies?
- Quins són els mesos que tenen 31 dies?
- Hi ha algun mes amb 29 dies?
- Hi ha algun mes amb 29 dies?
- Quin mes comença amb dijous?
- Quin mes comença amb dijous?
- Quins mesos comencen amb dimecres?
- Quins mesos comencen amb dimecres?
- Quin mesos acaben amb dissabte?
- Quin mesos acaben amb dissabte?
- Quin dia de la setmana comença el mes de setembre?
- Quin dia de la setmana comença el mes de setembre?
- Quins mesos tenen cinc dilluns?
- Quins mesos tenen cinc dilluns?
- Quin dia de la setmana és o ha estat el teu aniversari? De quin mes de l’any?
- Quin dia de la setmana és o ha estat el teu aniversari? De quin mes de l’any?
El treball acabat l’envies per correu, en el format més fàcil del qual disposeu.
El treball acabat l’envies per correu, en el format més fàcil del qual disposeu.
El corregirem durant la videoconferència del dia 4 de maig.
El corregirem durant la videoconferència del dia 4 de maig.
LLENGUA CATALANA
LLENGUA CATALANA
● Agafar el vostre llibre vermell de Llengua Catalana i fer la comprensió lectora de les pàgines 54 i 55: Un avi modern
● Agafar el vostre llibre vermell de Llengua Catalana i fer la comprensió lectora de les pàgines 54 i 55: Un avi modern
La comprensió lectora la corregirem el dia 6 de maig durant la videoconferència. No cal que ens envieu aquesta feina per correu electrònic. Ja la corregirem junts.
La comprensió lectora la corregirem el dia 6 de maig durant la videoconferència. No cal que ens envieu aquesta feina per correu electrònic. Ja la corregirem junts.
MEDI NATURAL
MEDI NATURAL
Començarem el tema 3: Els éssers vius. L’ésser humà.
Començarem el tema 3: Els éssers vius. L’ésser humà.
Primer visualitzarem aquests vídeos:
Primer visualitzarem aquests vídeos:
● Heu de llegir la pàgina 56 del vostre llibre.
● Heu de llegir la pàgina 56 del vostre llibre.
● A continuació, en un full, heu d’escriure nom, data, quadradet verd i de títol: EL NOSTRE COS ÉS AIXÍ
● A continuació, en un full, heu d’escriure nom, data, quadradet verd i de títol: EL NOSTRE COS ÉS AIXÍ
● Després heu de dibuixar el noi que hi ha a la pàgina i escriure les parts del seu cos que consten en el llibre.
● Després heu de dibuixar el noi que hi ha a la pàgina i escriure les parts del seu cos que consten en el llibre.
El full amb el dibuix l’heu d’enviar per correu.
El full amb el dibuix l’heu d’enviar per correu.
El dia 8 de maig, durant la videoconferència, continuarem llegint i explicant el tema.
El dia 8 de maig, durant la videoconferència, continuarem llegint i explicant el tema.
LLENGUA CASTELLANA
LLENGUA CASTELLANA
● Escribir, en una hoja de papel, vuestro nombre, la fecha y el recuadro de color naranja.
● Escribir, en una hoja de papel, vuestro nombre, la fecha y el recuadro de color naranja.
● A continuación escribiréis el título: LOS MESES DEL AÑO.
● A continuación escribiréis el título: LOS MESES DEL AÑO.
● Escribe una lista ordenada y sin faltas de ortografía de todos los meses del año. Hazlo en columna y escribe el número del mes delante.
● Escribe una lista ordenada y sin faltas de ortografía de todos los meses del año. Hazlo en columna y escribe el número del mes delante.
Podéis enviar vuestra lista de meses a través del correo electrónico.
Podéis enviar vuestra lista de meses a través del correo electrónico.
PLÀSTICA
PLÀSTICA
● Elabora un calendari d’aquest any 2020 seguint les següents indicacions:
● Elabora un calendari d’aquest any 2020 seguint les següents indicacions:
1. Agafa 6 fulls i els talles per la meitat. Obtindràs 12 fulls iguals, un per a cada mes.
1. Agafa 6 fulls i els talles per la meitat. Obtindràs 12 fulls iguals, un per a cada mes.
2. Cada full correspondrà a un mes. Escriu el nom del mes al capdamunt.
2. Cada full correspondrà a un mes. Escriu el nom del mes al capdamunt.
3. A continuació, fes una graella de quadrats, un per a cada dia d’aquell mes.
3. A continuació, fes una graella de quadrats, un per a cada dia d’aquell mes.
4. A cada quadrat hi escrius el número del dia del mes i el nom del dia de la setmana que correspongui.
4. A cada quadrat hi escrius el número del dia del mes i el nom del dia de la setmana que correspongui.
5. Els diumenges i festius els escrius de color vermell.
5. Els diumenges i festius els escrius de color vermell.
6. Pots guiar-te mirant un calendari que tinguis per casa.
6. Pots guiar-te mirant un calendari que tinguis per casa.
7. Elaborem una portada amb el títol: CALENDARI 2020.
7. Elaborem una portada amb el títol: CALENDARI 2020.
8. Feu petites decoracions, tant a la portada com al full de cada mes. Han de fer referència a l’estació de l'any a la que pertanyen, o a alguna festa d’aquell mes.
8. Feu petites decoracions, tant a la portada com al full de cada mes. Han de fer referència a l’estació de l'any a la que pertanyen, o a alguna festa d’aquell mes.
9. Un cop tot acabat, ho grapeu o lligueu d’alguna manera.
9. Un cop tot acabat, ho grapeu o lligueu d’alguna manera.
Aquesta feina, una mica laboriosa, l’hauríeu de tenir acabada per al divendres 8 de maig. Teniu dues setmanes per anar-la fent, però no la deixeu per a l’últim dia.
Aquesta feina, una mica laboriosa, l’hauríeu de tenir acabada per al divendres 8 de maig. Teniu dues setmanes per anar-la fent, però no la deixeu per a l’últim dia.
Ens l’ensenyareu el dilluns 11 de maig a la videoconferència.
Ens l’ensenyareu el dilluns 11 de maig a la videoconferència.
Podeu anar enviant fotos conforme aneu acabant tots els mesos.
Podeu anar enviant fotos conforme aneu acabant tots els mesos.
Feu servir el regle i no escatimeu decoracions o dibuixos bonics, recordeu que és una feina de Plàstica.
Feu servir el regle i no escatimeu decoracions o dibuixos bonics, recordeu que és una feina de Plàstica.
ENGLISH
ENGLISH
Hello, kids! Aquesta setmana escoltarem una song sobre Animals at the zoo i farem unes activitats sobre la cançó al Blinklearning!
Cliqueu a les instruccions per poder fer les activitats! Enjoy!
3R ENGLISH - INSTRUCCIONS BLINKLEARNING SETMANA 27 ABRIL
MÚSICA
MÚSICA
Mitjançant els enllaços adjunts haureu de gravar un vídeo de percussió amb un got (PROHIBIT UTILITZAR GOTS DE VIDRE) realitzat sobre l’àudio de la cançó “L’Escola Vedruna” a la següent adreça https://flipgrid.com/c717076a
Mitjançant els enllaços adjunts haureu de gravar un vídeo de percussió amb un got (PROHIBIT UTILITZAR GOTS DE VIDRE) realitzat sobre l’àudio de la cançó “L’Escola Vedruna” a la següent adreça https://flipgrid.com/c717076a
a. Mira el tutorial i prova el ritme ben a poc a poc sense la música.
a. Mira el tutorial i prova el ritme ben a poc a poc sense la música.
b. Un cop et surti el ritme sense la música mira’t l’exemple i fixa’t en l’estructura de la peça, quin moviment fa a cada part i realitza’l.
b. Un cop et surti el ritme sense la música mira’t l’exemple i fixa’t en l’estructura de la peça, quin moviment fa a cada part i realitza’l.
Introducció: mans sobre la taula
Introducció: mans sobre la taula
Estrofa: primera part del ritme lent
Estrofa: primera part del ritme lent
Pont: tot el ritme lent
Pont: tot el ritme lent
Tornada: tot el ritme ràpid
Tornada: tot el ritme ràpid
Interludi: picar de mans i girar el got.
Interludi: picar de mans i girar el got.
Estrofa: primera part del ritme lent
Estrofa: primera part del ritme lent
Pont: tot el ritme lent
Pont: tot el ritme lent
Tornada: tot el ritme ràpid
Tornada: tot el ritme ràpid
Interludi: picar de mans i girar el got.
Interludi: picar de mans i girar el got.
Benvolguts, a partir d'ara les tasques estaran explicades dins del Classroom i per comprovar com les dueu a terme us demanaré que graveu un vídeo que m’haureu d’entregar per mitjà de Flipgrid (una web de recepció de vídeos online on us haureu de registrar i que és molt fàcil de fer anar) o el meu mail d'escola rogerandorra@vedrunamanresa.cat.
Benvolguts, a partir d'ara les tasques estaran explicades dins del Classroom i per comprovar com les dueu a terme us demanaré que graveu un vídeo que m’haureu d’entregar per mitjà de Flipgrid (una web de recepció de vídeos online on us haureu de registrar i que és molt fàcil de fer anar) o el meu mail d'escola rogerandorra@vedrunamanresa.cat.
TASCA 1:
TASCA 1:
Aprendre a cantar la cançó L'ESCOLA VEDRUNA
Aprendre a cantar la cançó L'ESCOLA VEDRUNA
Mitjançant els Youtubes de la cançó, us l’haureu d’aprendre i enviar un vídeo en aquest enllaç de Flipgrid https://flipgrid.com/f7be90c9 cantant amb el Karaoke d’acompanyament.
Mitjançant els Youtubes de la cançó, us l’haureu d’aprendre i enviar un vídeo en aquest enllaç de Flipgrid https://flipgrid.com/f7be90c9 cantant amb el Karaoke d’acompanyament.
Qui no pugui entrar al Flipgrid pot enviar-me els vídeos al meu correu posant nom i curs a l’assumpte si us plau!
Qui no pugui entrar al Flipgrid pot enviar-me els vídeos al meu correu posant nom i curs a l’assumpte si us plau!
Roger Andorrà
Roger Andorrà
EDUCACIÓ FÍSICA - INTENTEU FER AQUESTA FITXA DOS COPS A LA SETMANA
EDUCACIÓ FÍSICA - INTENTEU FER AQUESTA FITXA DOS COPS A LA SETMANA
