1-5 de juny
Benvolgudes famílies,
iniciem una nova setmana,i alhora el darrer mes, amb el desig que tots i totes estigueu bé, de salut i ànim, i us enviem noves propostes de treball.
Les trameses de les nostres propostes es continuen enviant el divendres per pares, mares i alumnes. També les podreu trobar al site VedrunaManresa@casa
Les feines s’han d’anar fent durant la setmana i han d’estar acabades per a la setmana següent. És important dedicar cada dia una estona a treballar i intentar treballar sols per tal d’afavorir l’autonomia.
Us recordem que les tasques són avaluables i que les entregues s’han de fer únicament de dilluns a divendres.
Recomanem assistir a les videoconferències per tal d’afavorir el contacte entre els alumnes i entre alumnes i mestres i poder aclarir tots aquells dubtes vagin sorgint.
També és molt important mirar el correu per tal de revisar les tasques corregides i retornades. Si no hi ha retorn és que no ho hem rebut.
Aquesta setmana us fem arribar un detall de part de tots els mestres i especialistes del cicle.
Desitgem que us agradi!!
Per a qualsevol dubte, estem a la vostra disposició.
Bona setmana!
Tutores i especialistes de 4t Cicle Mitjà
Vídeo Cicle Mitjà.mp4
DILLUNS 1
MATEMÀTIQUES
UNITATS DE LONGITUD
● UNITATS DE LONGITUD
En el Classroom trobaràs un edpuzzle per treballar les unitats de longitud i els canvis d’unitats. Tingues al costat un paper i un llapis per a fer les operacions abans de contestar.
UNITATS DE MASSA
REPASSEM SUMES, RESTES I MULTIPLICACIONS AMB DECIMALS
● REPASSEM LES TAULES XUTANT PENALTS
● REPASSEM DIVISIONS FENT CARRERES DE COTXES
● NOMBRES ROMANS(fitxa interactiva). No la feu fins que l’expliquem.
DIMARTS 2
NOMÉS ELS DIMARTS haureu d’utilitzar els enllaços meet del correu. Els altres dies utilitzareu els enllaços habituals.
MEDI NATURAL
● MESCLES I SUBSTÀNCIES PURES
Visualitzarem un vídeo i al document de google dels EXPERIMENTS I ACTIVITATS que teniu al Classroom i farem l’ACTIVITAT 1
● SEPARACIÓ DE MESCLES
Evaporació, filtració i decantació. (Padlet)
El el full del CLASSROOM d’EXPERIMENTS I ACTIVITATS farem l’activitat 2.
● Repassa tot el que hem treballat del padlet perquè la setmana que ve farem un petit control del que hem après.
MEDI SOCIAL
● LES ETAPES DE LA HISTÒRIA
Aquesta setmana parlarem de l’EDAT MODERNA i de l’EDAT CONTEMPORÀNIA.
A la pestanya de l’Edat Moderna del SITE trobaràs algunes informacions d’aquesta etapa de la història. Al final hauràs de fer una activitat de recerca d’informació (fitxa al CLASSROOM).
I a la pestanya de l’Edat Contemporània , a partir de textos i vídeos coneixeràs com s’inicia aquesta etapa que arriba fins als notres dies.
SITE: LES ETAPES DE LA HISTÒRIA
DIMECRES 3
LLENGUA CATALANA
● CORRECIONS COMPRENSIONS LECTORES(PÀGS: 79-82-83)
Les trobaràs al CLASSROOM.
● COMPRENSIÓ ORAL
Al Classroom trobaràs un edpuzzle COMPRENSIÓ ORAL 1.
Escolta el vídeo amb atenció i contesta les preguntes.
● ACCENTUACIÓ
● L’APÒSTROF
LLENGUA CASTELLANA
● REDACCIÓN
Escribe una redacción en un documento de unas 7/8 líneas y que lleve por título: “La vez que más me he reído en mi vida fue….”
● LECTURA: recitar el poema (durante la videoconferencia)
DIJOUS 4
MEDI NATURAL
● MESCLES I SUBSTÀNCIES PURES
Visualitzarem un vídeo i al document de google dels EXPERIMENTS I ACTIVITATS que teniu al Classroom i farem l’ACTIVITAT 1
● SEPARACIÓ DE MESCLES
Evaporació, filtració i decantació. (Padlet)
El el full del CLASSROOM d’EXPERIMENTS I ACTIVITATS farem l’activitat 2.
● Repassa tot el que hem treballat del padlet perquè la setmana que ve farem un petit control del que hem après.
MEDI SOCIAL
● LES ETAPES DE LA HISTÒRIA
Aquesta setmana parlarem de l’EDAT MODERNA i de l’EDAT CONTEMPORÀNIA.
A la pestanya de l’Edat Moderna del SITE trobaràs algunes informacions d’aquesta etapa de la història. Al final hauràs de fer una activitat de recerca d’informació (fitxa al CLASSROOM).
I a la pestanya de l’Edat Contemporània , a partir de textos i vídeos coneixeràs com s’inicia aquesta etapa que arriba fins als notres dies.
SITE: LES ETAPES DE LA HISTÒRIA
TUTORIA
● VÍDEO MÀGIA
DIVENDRES 5
ANGLÈS
HELLO! Aquesta setmana acabem la unit 5, farem el repàs del vídeo sobre “Films” i jugarem a dos “games” . Aquí teniu les instruccions, ens veiem al Meet:
4t A a les 11
4t B a les 11’30
4t ENGLISH - INSTRUCCIONS BLINKLEARNING SETMANA 1 DE JUNY
ALTRES ESPECIALITATS A TREBALLAR
PLÀSTICA
● Recordem que hem de continuar el treball fet amb escuradents, o altres materials semblants (pals de “polo”...).
● Dibuixa un sol objecte: un vaixell, una casa, un animal, un arbre, una flor...
● Després pinta escuradents plans, amb retoladors, dels colors que puguis necessitar..
● Ressegueix el dibuix amb retolador negre.
● Omple l’interior del dibuix amb els escuradents acolorits. Els pots retallar, si convé.
● Pots pintar algun trosset petit amb colors o bé retoladors.
● El termini de lliurament és el dia 5 de juny, divendres.
● En el cas de no trobar material per fer el treball amb escuradents, us plantegem una alternativa:
● Dibuixar una figura o bé un objecte a partir de figures geomètriques.
● Després el podeu acolorir amb colors, retoladors...
● Us posem alguns exemples:
● La data de retorn del treball és el mateix dia, divendres, 5 de juny.
MÚSICA
Entrar al classroom de música i fer les tasques encomanades:
Codis del classroom al correu enviat
4rt A
CONCURS 2
Mira aquests youtubes sobre instruments i formacions musicals i respon a les següents preguntes del concurs.
L’orquestra simfònica: https://www.youtube.com/watch?v=RHAklmqlvRI
La cobla: https://www.youtube.com/watch?v=J0aKClMb1f4
A ritme de gralla: https://www.youtube.com/watch?v=faJRZ6-yq2g - (visionar fins al minut 11:00)
Baix vs guitarra: https://www.youtube.com/watch?v=OHIrbE1ssII
El Punk: https://www.youtube.com/watch?v=2LkRrEYZ5gw
Enllaç al concurs:
https://kahoot.it/challenge/02402650?challenge-id=4ec67c87-77cd-400d-84e0-e00ce51b4afb_1590572353368
Aquells alumnes que hagueu acabat les tasques us recomano que entreu al blog que hem fet des del departament de música de l’escola.
Refresqueu aprenentatges i gaudiu del contingut!
https://enclaudetu.blogspot.com/
4rt B
CONCURS 2
Mira aquests youtubes sobre instruments i formacions musicals i respon a les següents preguntes del concurs.
L’orquestra simfònica: https://www.youtube.com/watch?v=RHAklmqlvRI
La cobla: https://www.youtube.com/watch?v=J0aKClMb1f4
A ritme de gralla: https://www.youtube.com/watch?v=faJRZ6-yq2g - (visionar fins al minut 11:00)
Baix vs guitarra: https://www.youtube.com/watch?v=OHIrbE1ssII
El Punk: https://www.youtube.com/watch?v=2LkRrEYZ5gw
Enllaç del concurs: https://kahoot.it/challenge/0826393?challenge-id=4ec67c87-77cd-400d-84e0-e00ce51b4afb_1590572392984
Aquells alumnes que hagueu acabat les tasques us recomano que entreu al blog que hem fet des del departament de música de l’escola.
Refresqueu aprenentatges i gaudiu del contingut!
https://enclaudetu.blogspot.com/
CULTURA RELIGIOSA
Comencem el mes de juny amb il.lusió i amb ganes d’anar avançant i superar obstacles, tal i com hem fet fins ara!!
Et proposo que miris aquest vídeo:
Saps qui és aquesta persona que canta?
Es diu Pau Donés, gran referent de la música nacional durant una època concreta. Liderava el grup de música Jarabe de Palo.
En Pau pateix un procés personal que l’ha anat transformant i convertint en millor persona.
Et proposo:
Busca informació sobre qui és Pau Donés.
Descobreix quin és aquest procés personal que viu actualment.
Intenta relacionar tota la informació amb el vídeo que acabes de veure! L’agraïment és un gran valor!!
Elabora un document amb tot el que hagis pogut recollir sobre el Pau i quina és la relació que s’estableix entre el seu procés personal i aquesta bonica cançó.
Pots enviar-me la resposta al meu correu
Maite Cots