18-22 de maig
Benvolgudes famílies i benvolguts alumnes,
iniciem una nova setmana, amb el desig que tots i totes estigueu bé i us enviem noves propostes de treball.
Les trameses de les nostres propostes es continuen enviant el divendres per pares, mares i alumnes.
Les feines s’han d’anar fent durant la setmana i han d’estar acabades per a la setmana següent. És important dedicar cada dia una estona a treballar i intentar treballar sols per tal d’afavorir l’autonomia.
Us recordem que les tasques són avaluables i que les entregues s’han de fer únicament de dilluns a divendres.
Recomanem assistir a les videoconferències per tal d’afavorir el contacte entre els alumnes i entre alumnes i mestres i poder aclarir tots aquells dubtes que vagin sorgint.
Us informem que ja s’ha presentat el vídeo de les alumnes que participen en el certamen de lectura en veu alta. El trobareu a l'apartat de notícies d'aquest espai. En el nostre cas l’Eulàlia Jou. MOLTES FELICITATS!!
MATEMÀTIQUES
NÚMEROS ROMANS
PRACTIQUEM-LOS: durant la classe demanarem almenys un número romà a cada un.
ESTUDIEM-LOS per la setmana que ve.
PROBLEMES 3: PROBLEMES DE DINERS.
Ves al CLASSROOM i trobaràs una activitat anomenada “problemes 3”. Cal que els resolguis i escriguis el resultat en el document que t’hi hem adjuntat.
PRÀCTICA DE DIVISIONS DE DUES XIFRES.
Al CLASSROOM de matemàtiques trobaràs una fitxa que es diu “repàs de divisions de dues xifres”. Has de copiar les divisions en un paper i resoldre-les. Després, anotaràs a la part de baix de la mateixa fitxa el quocient i el residu que t’ha donat cada una. Recorda compartir el document amb la tutora i guardar el full de les divisions a la carpeta.
DIMARTS 19
NOMÉS ELS DIMARTS haureu d’utilitzar els enllaços meet que trobareu en el correu
4t A M. Natural
4t B M. Social
Els altres dies utilitzareu els enllaços habituals.
MEDI NATURAL
EXPERIMENT 1 (comentem)
PADLET (segona columna) Propietats de la matèria.
Visualitzarem TRES VÍDEOS diferents i farem els
EXPERIMENTS 2 i 3
En el document EXPERIMENTS I ACTIVITATS de la setmana passada comentaràs, posant el títol, l’ experiment 2 i després experiment 3 i m’ho hauràs de tornar a compartir.
CLASSROOM Trobaràs edpuzzle que hauràs de contestar anomenat “La matèria i les seves propietats”.
MEDI SOCIAL
Continuem amb el tema: LES ETAPES DE LA HISTÒRIA
Aquesta setmana parlarem de l’EDAT ANTIGA.
Dins del SITE trobaràs informació sobre les diverses civilitzacions protagonistes d’aquesta etapa de la història. Finalment, hauràs de completar una fitxa interactiva, que trobaràs al CLASSROOM.
DIMECRES 20
LLENGUA CATALANA
3 COMPRENSIONS LECTORES 70-76
Fa molt i molt de temps (pàgs:70-71)
Arqueologia (pàgs: 72-73)
L’avi quan parla (pàgs: 74-75-76)
DICTAT: Treballem ortografia r/rr
DEU MIL PASSOS (R/RR)
LLIBRE DE LECTURA: Recordeu anar llegint el llibre de lectura.
LA VERITABLE HISTÒRIA DEL LLOP
EXPOSICIÓ ORAL: TU QUI ETS?
Exposició oral preparada.
LLENGUA CASTELLANA
EXPRESIÓN ESCRITA: Escribe un texto (7-8 líneas) en un documento a partir del título:
“LAS VIDEOLLAMADAS: UNA NUEVA FORMA DE TRABAJAR”
Recuerda que tienes que revisar el texto.
Cosas que puedes revisar:
Puntos y comas.
Mayúsculas.
Y
Suena como zapato: se escribe za, ce, ci, zo, zu.
Suena como casa: se escribe ca, que , qui, co, cu.
Suena como jarrón: ja, ge, gi, jo, ju.
Suena como gato ga, gue, gui, go, gu.
Suena la U com en cigüeña o pingüino; se escribe güe/güi.
Había, hay, he visto, han hablado, hemos visto, también, ...
Una vez revisado, envíalo a tu tutora. No te olvides de poner el título al documento, tu nombre y la fecha.
DIJOUS 21
MEDI NATURAL
EXPERIMENT 1 (comentem)
PADLET (segona columna) Propietats de la matèria.
Visualitzarem TRES VÍDEOS diferents i farem els
EXPERIMENTS 2 i 3
En el document EXPERIMENTS I ACTIVITATS de la setmana passada comentaràs, posant el títol, l’ experiment 2 i després experiment 3 i m’ho hauràs de tornar a compartir.
CLASSROOM Trobaràs un edpuzzle anomenat “La matèria i les seves propietats”que hauràs de contestar .
MEDI SOCIAL
Continuem amb el tema: LES ETAPES DE LA HISTÒRIA
Aquesta setmana parlarem de l’EDAT ANTIGA.
Dins del SITE trobaràs informació sobre les diverses civilitzacions protagonistes d’aquesta etapa de la història. Finalment, hauràs de completar una fitxa interactiva, que trobaràs al CLASSROOM.
ENGLISH
Aquesta setmana repassarem la story i el nou vocabulary de la setmana passada. Veurem un vídeo sobre “This/That/These/Those”. Us deixo les instruccions tot seguit:
DIVENDRES 22: SANTA JOAQUIMA
AVUI ENS CONNECTEM 4tA i 4tB I ESMORZAREM VIRTUALMENT TOTS JUNTS
Avui és Santa Joaquima, la nostra patrona. Us convidem a veure un vídeo i a fer i menjar xocolata desfeta. Visca Santa Joaquima!!
- Què us imagineu que diria Santa Joaquima si fos aquí?
Us convidem a escriure al PADLET el que penseu que podria dir, tenint en compte la situació que estem vivint.
Dilluns vinent ens mirarem el que heu escrit.
CULTURA RELIGIOSA
I avui...és Santa Joaquima!! una dona excepcional i un exemple a seguir per molta gent arreu del món!!
Et pots fer una idea de quina gran dona era!! que tinguem tots un gran dia!!
Joaquima deia: “Tot per amor, res per força”
Realment ella, en el seu temps,va saber viure plenament i va aplicar-se aquesta frase com a mitjà de vida.
Reflexiona i explica’m si és fàcil d’aplicar aquesta frase en el nostre dia a dia.
Mira aquest vídeo:
Entre tots, i junts,intentem seguir l’exemple de Joaquima de Vedruna.
Pots crear un document amb el títol: TOT PER AMOR, RES PER FORÇA, i enviar-me la petita reflexió al meu correu vedruna
Maite Cots
ALTRES ESPECIALITATS A TREBALLAR
PLÀSTICA
Només us recordem que heu de continuar treballant el retrat d’algú de la vostra família. Recordeu que s’ha de fer el marc i el podeu pintar i decorar de la forma més bonica que vulgueu.
El divendres 22 és l’últim dia per a aquesta feina i per anar-la enviant per correu.
Bona feina artistes!
EDUCACIÓ FÍSICA
La proposta d’aquesta setmana és molt senzilla. Us proposo fer un avió de paper. Feu-lo volar.
També us passo una dansa de Patum , els Nans vells.Us atreviu a ballar-la. Us graveu i me l'envieu ?
Joan Rojo
MÚSICA
NOVA TASCA!!
Entrar al classroom de música i fer les tasques encomanades:
Codis enviats al correu
CONCURS DE TEORIA MUSICAL - Llenguatge musical (Notes i Ritme)
kahoot ( enllaç al correu)
Aquells alumnes que hagueu acabat les tasques us recomano que entreu al blog que hem fet des del departament de música de l’escola.
Refresqueu aprenentatges i gaudiu del contingut!
https://enclaudetu.blogspot.com/
ENLLAÇOS GOOGLE MEET al correu