Embedded Files
Fyra aspekter av digital kompetens
Fyra aspekter av digital kompetens
Begreppet adekvat digital kompetens går som en röd tråd genom hela utbildningssystemet, från förskola till gymnasiet.
Ordet adekvat används för att kunna ge förskolan och skolan möjlighet att möta den digitala förändringen.
Så här förklarar och förtydligar Skolverket begreppet adekvat digital kompetens
Att kunna använda och förstå digitala verktyg och medier
Att förstå digitaliseringens påverkan på samhället
Att ha ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt
Att lösa problem och omsätta idéer i handling
Man börjar alltså i förskolan och sen ska detta fördjupas i förskoleklassen och de skolformer som kommer efter det.
För att det över tid ska ske en progression i barns och elevers digitala kompetens, krävs samordning av undervisning och aktiviteter mellan olika stadier och årskurser
Vad ryms i begreppet digital kompetens just nu, hos era elever?
Vad ryms i begreppet digital kompetens just nu, hos era elever?
Skriv upp på post-it eller skapa en gemensam klottervägg - låt eleverna hjälpa er. Vad gör de på nätet? Vad skulle de vilja lära sig. Vad är aktuellt just nu?
Prata om t. ex
Varför finns det åldersgräns?
Varför får man inte ta foto på alla i skolan
Prata – berätta om saker som du har sett. Hur kan jag ta reda på det om det är sant?
Boktips! IKT - möjligheter och utmaningar
Boktips! IKT - möjligheter och utmaningar
Användbara dilemmafrågor bland annat
Vårt mål
Vårt mål
Hur är man en medveten konsument?
Aldrig varit så viktigt som ju med Källkritik och när eleverna är små - källtillit. Visa vilka källor är ok.
Gratis app? Varför är den gratis? Är det här en jättesnäll app-producent som vill ge oss saker?
Apptips: The Headlines - Skapa egna löpsedlar
Kul att kunna tekniken bakom filmen (T. ex Stop Motion och Greens Screen)
Hur är man en aktiv producent?
Eleverna vet nog hur man spelar spel - Visa att de digitala tar det analoga till en ny nivå
Man kanske vill prova att programmera spel själv
Kodcentrum har jättebra live-event där man programmerar tillsammans.
"Koda med Kodcentrum för elever på fritids och skolor. Vi programmerar tillsammans och introducerar programmering och kodning för barn. Efter livesändningen finns Kodcentrum med och svarar på era frågor i chatten medan ni skapar era kodprojekt i Scratch" Kodcentrum
Vad menas med En digital miljö av kvalitet?
Demokratiaspekten - Förr handlade om att alla skulle få tillgång till digitala verktyg, inte bara barn från resursstarka hem.
Och vi vet ju att i princip alla samhällsklasser tillgång till digitala verktyg och internet.
Men det som man kan se nu är att det är en viss skillnad i vad vårdnadshavarna laddar plattorna med.
Det finns en skillnad i vilka appar och spel man låter barnen använda.
För att minska de digitala klyftorna mellan barnen så har vi ett uppdrag att bjuda in alla barn i en digital miljö av kvalitet.
Vi kan komplettera hemmen och erbjuda annat.
Ta en titt vad ni idag erbjuder och diskutera med varandra om det håller den kvalitet ni vill.
Vilka appar har vi?
Vilka program har vi? Kan vi stå för vad de spelar? Har vi eller behöver vi gemensamma riktlinjer?
När använder vi våra digitala verktyg och till vad?
Reklamfilm - iPad/skapa film
Reklamfilm - iPad/skapa film
Google appen
Google appen
Genom att trycka på kameran i Google appen kommer du åt funktionen Google Lens
AR-teknik direkt i lärplattan
Sök på ett djur (alla djur finns inte, men det finns många), välj visa i 3D
Sök med kamerafunktionen (glömde visa)
Sök på vad som helst, blommor, djur, något fint och Google försöker hjälpa dig med att hitta vad det heter eller var man kan hitta något liknande.
Översätt
Skanna en text och tryck på översätt och texten översätts direkt
Slow Motion
Slow Motion
En funktion som finns inbyggd i kameran är slow motion – ingen app behövs
När man filmar i Slow Motion så kan man få syn på detaljer som man annars kanske missar. Cool effekt om man gör en häftig rörelse, blåser på en maskros, välter ett bygge, filmar ett experiment, när någon hjular
Kanske kan det vara bra är man vill lära någon att hjula
Låt eleverna experimentera med tekniken.
Filma ett händeseförlopp med Time Lapse tekniken
Filma ett händeseförlopp med Time Lapse tekniken
Med appen iMotion kan ni dokumentera förloppet genom att använda time-lapsefunktionen där man sätter samman stillbilder som är tagna med ett visst tidsintervall till en film. Ett perfekt sätt att dokumentera ett förlopp som tar tid!
T. ex: Vad händer när is eller snö smälter?
Fyll två glas med snö. Fyll ett glas med lös snö och ett annat med hårt packad snö.
Vad händer när snön kommer in i värmen?
Eller när ett ärtskott gror
Vill ni veta hur man gör? Klicka här!
Här kan ni se hur en time-lapse film på snöexperimentet kan se ut och här på ärtskotten
Spela in baklängesfilm
Spela in baklängesfilm
Med appen Keynote kan man omvandla en film till att bli baklänges. Gör så här:
Spela in din film, som du vill ska vara baklänges
Öppna appen Keynote
Tryck på +, eller skapa presentation och välj ett tema
Välj enkel vit
Tryck på +, välj Bild eller video och välj ditt videoklipp
Markera klippet (blåa prickar runt om)
Välj penseln, film och upprepa fram- och baklänges
Tryck på de tre prickarna och välj exportera
Tryck på film
Ställ in tidsintervallet så det räcker för hela filmens längd, och tryck på exportera
Tryck på Spara film
Din film finns nu sparad i Bilder
Fota karaktärer, miljöer ur sagan och/eller barnens teckningar för att leka, återberätta eller skapa en ny saga. Med appen Puppet Pals HD Director's Pass kan man använda eget material eller använda det som finns i appen.
Man väljer miljöer och figurer och sen är det bara att:
Flytta figurerna med fingrarna
Nyp för att zooma
Knacka på dem för att vända dem om
Spela in när de pratar
Allt kan sen sparas i en film som man t. ex kan visa med projektorn eller dela på Unikum.
Kom igång med Stop - Motion
Kom igång med Stop - Motion
Stop-motion animation handlar om att rikta en kameran (lärplattan) mot ett objekt och genom flera sammansatta bilder skapa en illusion av rörelse. Objektet rör sig ju inte på riktigt men det ser ut som det.
Du kan jobba med vilket material som helst: lera, färg, leksaker, frigolit, kartong, papper, frukt, möbler eller kanske någon vätska, exempelvis saft. Du kan förändra bilden genom att flytta, klämma, rita, äta, pressa, måla, lägga till eller ta bort.
Stop-Motion animation är användbart i många sammanhang och det är ett fantastiskt sätt att arbeta med tema, språk, samarbete, finmotorik, röda tråden och inte minst med källkritik.
Är allt vi ser på film sant? Om barnen får skapa egna filmer får de själva vara producenter och lura ögat. Alla kan göra animationer, det gäller bara att anpassa materialet till målgruppen.
Här finns en lång version för dig som aldrig testat.
Och en kort version för dig som behöver friska upp minnet lite.
Instruktionsfilm
Instruktionsfilm
Se den här korta instruktionsfilmen och du är igång på nolltid.
Ritplatta
Ritplatta
Nyvässade pennor och på samtliga tuschpennor sitter locket kvar!
Appen erbjuder ett antal bakgrunder och stickers och det går även att infoga egna bilder.
Titta här för en instruktionsfilm
Rita på en bild utan en app
Rita på en bild utan en app
Välj en bild från bildbiblioteket
Klicka på ändra
Välj pennan
Green Screen
Green Screen
Green Screen är en teknik som som används vid digital film- och bildredigering. Man filmar eller fotograferar något grönt eller något mot en grön bakgrund (man kan även använda blå bakgrund, då heter det Blue Screen), sen byter man bort den grönafärgen till något annat.
Kom igång med Green Screen
Kom igång med Green Screen
Kom igång med appen Green Screen By Do Ink.
Steg för steg manual för hur appen Green Screen By Do Ink fungerar.
Instruktion - Hur laddar man ner bakgrundsbilder och videos.
Appkort - Green Screen By Do Ink
Instruktionsfilm - För nybörjare
Instruktionsfilm - För nybörjare
Är du nybörjare? Titta på den här filmen så kommer du snart vara en Green Screen expert.
The Headlines
The Headlines
Skapa luriga löpsedlar
Mikroskopägget
Mikroskopägget
Page updated
Report abuse