KU-dagen förskolan 2020

Hur ska man jobba i förskolan för att barnen ska utveckla digital kompetens?  Hör förskoleläraren Simon berätta hur han använder digitala verktyg och forskaren Susanne Kjällander  syn på digitaliseringen i förskolan. 

Diskussionsfrågor:

• Hur kan vi jobba i förskolan för att barnen ska utveckla digital kompetens?  

• Vilket område inom digital kompetens är er största utmaning?

• Vilket område inom digital teknik är er största styrka?

• Vad gör ni som stärker barnens förmågor att vara digitala producenter?

• Vilka uttalade eller outtalade regler har ni för hur barnen får använda digitala verktyg idag?

• Hur ser ni på att avgränsa och/eller tidsbestämma andra material på er förskola?

• Vid vilka situationer kan begränsningar behövas? 

Filmen är 14 min

Vilken digital teknik behöver förskolan för att uppnå läroplanens krav på att använda digitala verktyg? 

Filmen är 14 min

Diskussionsfrågor: 

• Vilka erfarenheter ser ni att barnen har av digitala verktyg och hur kan ni bygga vidare på de erfarenheterna för att öka barnens utveckling och lärande? 

• Vilka digitala verktyg har ni på er förskola idag och hur används de?

• Vilka använder verktygen? Används de av flera pedagoger eller oftast av samma?

• Vilket digitalt verktyg vill du lära dig mer om?

• Hur gör ni för att lära er mer om hur verktygen fungerar om ni är osäkra?

• Hur ser er rutin ut för sortering och gallring av bilder ut idag?

• Vad gör en app pedagogisk tycker ni?

Filmen är 14 min

Ta del av vad våra specialpedagoger Christina Lundberg och Caroline Möller berättar om högläsning, lärmiljöer och hur digitala verktyg kan användas i förskolan.

Diskussionsfrågor: 

• Hur ser ni på begreppen konsumenter och producenter kopplat till er barngrupp?

• Hur ser balansen ut mellan att få konsumera för att kunna producera? 

• När är barnen bara mottagare av något ni erbjuder?

• Hur kan aktiviteterna utvecklas så att barnen blir mer aktiva?

• Hur kan ni använda de digitala verktygen för samarbete och för att främja social kompetens och turtagning i arbetet med barnen?

• På vilket sätt kan ni utveckla arbetet med de digitala verktygen för att öka barnens möjligheter till delaktighet och inflytande i undervisningen? 

Filmen är 14 min

Lästips: Om hur högläsning fungerar som en fantastisk pedagogisk metod på lararen.se

Specialpedagog Lisa Schumacher visar oss hur vi kan använda projektorn vid högläsningsstunden och berättar om vår flerspråkiga ljudbokstjänst Ugglo.

Diskussionsfrågor: 

• Vad gör vi redan? 

• Vad kan vi börja med redan i morgon?

Filmen är 7 min

Specialpedagog Camilla Strömberg tar oss med på en guidad tur bland användbara appar.

Apparna finns på en iPad som ni fått låna idag så att ni kan testa apparna innan ett eventuellt köp.

Filmen är 5 min

Vill du att barnet ska stanna i appen kan man använda Guidad Åtkomst - Läs här hur det fungerar

Diskussionsfrågor:

• Vad tänker ni är adekvat digital kompetens för er idag, jämfört med när ni började arbeta i förskolan?

• Vad tror ni kommer finnas och ske i framtiden?

Filmen är 14 min

Här berättar Signe Lundberg och Daniel Ringström från Mumindalens förskola om deras projekt om Källkritik. 

Diskussionsfrågor:

• Kan ni komma på fler sätt att arbeta med källkritik?

• När har ni känt er lurade av en bild?

• När behöver barn en bli uppmärksammade på att bilder de ser kanske inte är verkliga?

Appar som finns med i filmen är: 

• Stop Motion

• iMovie

• AnimateAnything

• ChatterPix Kids

• Reverser

Filmen är 8 min