Kodboken är sajten för barn, lärare och pedagoger som vill börja med programmering och digitalt skapande
Vad är en algoritm och hur används programmering för att lösa problem? Med Digitala lektioner får eleverna lära sig grunderna i programmering. Från analog programmering med fokus på förståelse för begrepp som koda, loop och villkor till blockprogrammering i Scratch.
Onlinelektioner i programmering.
Kodknäck är en sajt där Årstaskolan i Stockholm publicerar ett pågående jobb med att skapa en progression för programmering inom grundskolan.
Till progressionen kopplas lärarhandledning och aktivitetsexempel på hur du som lärare kan lära ut de begrepp och byggstenar inom programmering som är viktiga samt professionell utveckling. Detta för att eleverna ska kunna få med sig en bred verktygslåda gällande programmering när de lämnar grundskolan.
Det här webbplatsen riktar sig främst lärare i Göteborgs stad men här finns mycket användbart för alla
I tidningen Bamse kul att lära programmering lär Bamse, Nalle-Maja och Skalman ut tankarna bakom kodning. Till exempel att mycket som vi gör är algoritmer utan att vi tänker på det, som att följa ett recept eller borsta tänderna. Vi får bekanta oss med begrepp som sekvens, loop, bugg och just algoritm. Här finns en lärarhandledning och lärare kan beställa klassuppsättningar av tidningen till reducerat pris.
Med Scratch kan du programmera dina egna interaktiva berättelser, spel och animationer. Scratch är utformad speciellt för åldrarna 8 till 16, men används av människor i alla åldrar.
Serien Programmera mera vill på ett lustfyllt sätt berätta och visa hur programmering fungerar. Den nioåriga tittaren som är nybörjare inom programmering får hänga med genom tio fartfyllda avsnitt där tävlande barn, under ledning av programledaren Karin Nygårds, möter utmaningar kopplade till programmering. Det handlar om logiskt tänkande, sortering och om att se mönster och samband. I det animerade historiska inslaget får vi veta mer om allt från vem som uppfann den första datorn till hur internet startade.
Serien Programmera mera 2.0 vill inspirera elvaåringar och deras lärare att ta sig an programmering utifrån olika perspektiv. I åtta avsnitt på 15 minuter, varvas förklaringar, med frågor, utmaningar och en intervju med en vuxen ”expert” från någon del av IT-sektorn. Tre elvaåringar möter programledaren Karin Nygårds i hennes studio, där hon låter dem testa att plocka ihop en dator, läsa riktig kod, lösa krypterade meddelanden och programmera robotar.
Film som visar svårigheterna med att skriva en tydlig instruktion (en algoritm) som beskriver hur du ska skapa en smörgås.