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Horaire et lieu : 13h30 à 17h , salle 332, ECG-Henry DUNANT
accès par l'avenue Edmond-Vaucher rendu difficile par des travaux
sinon: Bus 10, 22, 51 arrêt Franchises
Tram 14 et 18, arrêt Bouchet (400 mètres à pied)
I. Présentations et recueil des attentes des participant-e-s
Qu'imaginez-vous être le rôle des MiTIC dans votre pratique ?
Qu'elles sont vos attentes vis-à-vis de ce module de formation ?
Qu'espérez-vous de l'intégration des MiTIC ?
Quelles sont vos craintes vis-à-vis de l'intégration des MiTIC dans votre enseignement ?
II Cadre de la formation : un temps de lecture
Dispositif Org générale, objectifs, contexte, usages.
Options fortes :
Scénario pour explorer une problématique : modèle d'action
Passation : tester son modèle d'action en classe
Colloque pour présenter les réflexions généralisées : modèle d'action revisité
Introduction : comment aborder les MiTIC pour l'intégration dans une carrière qui durera longtemps Présentation F.Lo
III Usage ? Usages !
trois exemples:
IV) Exploration et analyse d'artefact
consigne ---> Analyses d'artefact
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