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Attention : ce site n'est plus actif !

Bienvenu sur ce site qui a pour fonction de recueillir et coordonner les travaux des étudiants du groupe Sciences de l'UF Mitic F4S2015 .

  • Vous trouvez ici le programme et les principales ressources de la formation, des zones réservées pour chaque groupe de travail et des sous-pages "projet" Chaque page projet comprend :Une zone de rédaction de vos textes. Vous pouvez rédigez directement dans ces pages comme dans un wiki.

  • une zone de dépôt pour des documents en annexe de votre travail. ( attention, la taille est limitée !)

  • une zone de commentaire

Les séminaires se déroulent sur 5 mercredis après-midi - de 13h30 à 17h00 en

--> venir avec son ordinateur portable ou tablette.

Dates 2020 : 16.09, 28.10, 16.12, 17.03, 12.05 (Colloque)

Si le cas se présente : la "réunion" virtuelle pour ce cours s'appelle "MiTIC-Sciences". https://meet.google.com/vow-oezq-ngh

Citation

"Results for the use of computers in the classroom are mixed, and heavily dependent on how the computers are used. If students are allowed to complete computer-based learning modules at their own pace, they learn (0.41). When the computer, rather than the operator is allowed to set the pace of learning the results are actually counterproductive (-0.02). The best results from computer-based learning are seen with Computer-Cooperative Pair Learning (0.96), where two students will work together to complete a computer-based learning task."

Hattie, 2013 in Doheny