1. Objectifs de la formation

Les objectifs de cette formation - module Sciences - sont de deux ordres :

1. Savoir choisir un artefact technologique adapté à un dispositif d'enseignement

• Connaitre un éventail minimum d'usages représentatifs des technologies dans l'éducation;

• Connaitre et savoir accéder à un minimum de ressources notamment institutionnelles;

• Connaître les règles déterminant l'usage d'images et d’œuvres dans l'enseignement (droits d'auteur)

2. Être capable de concevoir son intégration (dans le dispositif d'enseignement)

• • être capable d'exprimer vos attentes à propos de l'effet d'un artefact technologique sur un dispositif;

  • choisir et savoir juger de la pertinence d'un artefact technologique; en connaitre les limites par rapport au dispositif;

  • être capable de prendre la mesure et d'analyser des effets dans le dispositif de cet usage de l'(des) artefact(s);

  • être capable de revenir sur ses conceptions pour les enrichir de l'analyse de sa pratique

  • être conscient des changements que les MITIC induisent dans le triangle didactique cf. ici

D'un point de vue plus disciplinaire, d'autres visées sont à considérer :

• Être capable de mettre en perspective les changements de la discipline et de définir l'opportunité de leur intégration en classe.

• Cultiver une vision de ce changement dans la durée d'une carrière en lien avec la Formation Continue* du DIP et le Service Ecole Media (SEM).

• Disposer de stratégies efficaces pour trouver l'information, pour les mettre en perspective et pour construire des connaissances disciplinaires dans une surabondance d'information.

• Savoir les communiquer dans des productions selon les modalités d'expression de la discipline.

Pour les objectifs du module toutes disciplines confondues : Cf les objectifs MITIC 2019.pdf

* sur l'intranet DIP - se connecter avec ses identifiant EDU)