1. Vue d'ensemble du projet

Les personnalités qui ont marqué l’histoire de la culture au Québec depuis le 19e siècle

Question : Comment les acteurs et les actrices des principaux mouvements de pensée au Québec ont-ils influé sur les manifestations culturelles au Québec ?

Les manifestations culturelles sont influencées par les idées et les mouvements de pensée qui circulent. Depuis le régime britannique, les mouvements de pensée se sont multipliés et ont connu plusieurs acteurs, actrices ou groupes qui ont véhiculé les idées par leurs actions, leurs discours ou leurs œuvres. Par leurs actions et leurs œuvres, des acteurs et des actrices ont vitalisé les idées et les mouvements de pensée de la culture au Québec. Leur influence a joué un certain rôle sur la culture au Québec. Il s’agit alors de faire connaître une personnalité ou un groupe ayant laissé leur traces sur la culture au Québec.

Pour ce projet, votre enseignantE vous assigne un mouvement de pensée et vous devez trouver un acteur, une actrice ou un groupe qui manifeste ce mouvement de pensée dans la société. Cette personnalité ou ce groupe doit avoir agi sur la culture au Québec. Votre exposé devra mettre en évidence le mouvement de pensée qui l’anime et qui le fait agir ou réagir. Son influence peut avoir influencé la culture, la religion, l’art, l’éducation et l’identité. Ces acteurs, actrices ou ces groupes ont aussi contribué au bien collectif et les idées véhiculées se sont perpétués à travers le bien collectif que la société québécoise cherche à conserver dans son patrimoine. Ainsi, la culture au Québec est influencée par des acteurs, des actrices ou des groupes qui ont laissé des traces sur l’héritage culturel des QuébécoisES.

Votre texte s'écrit en classe. Votre dossier documentaire doit alors être bien fourni. Vous aurez à composer 2 paragraphes descriptifs. Le premier doit fournir l'information sur comment votre personnage a influencé le mouvement de pensée au Québec. Pour vous aider, relisez les définitions du mouvement de pensée assigné et intégrez-la à votre description. Apportez des exemples de l'oeuvre de votre personnage. Le deuxième paragraphe décrit une manifestation culturelle qui nous permet de nous rappeler votre personnage. Cette manifestation peut être un élément du patrimoine (monument, bâtiment, oeuvre d'art ou littéraire...), un discours, un événement marquant...

Consignes

• 1. Choisissez un acteur, une actrice ou un groupe ayant véhiculé les idées du mouvement de pensée au Bas-Canada ou au Québec.

  2. Justifiez votre choix à l’aide d’information que vous trouverez dans votre manuel ou à la bibliothèque ou le Web.

  3. Identifiez le mouvement de pensée qui a influencé cette personne ou ce groupe.

  4. Expliquez le contexte dans lequel les actions et leur œuvre ont été produits.

  5. Passez en revue au moins un moment des plus marquants de cette personnalité ou ce groupe.

  6. Identifiez la raison pour laquelle le patrimoine a retenu les œuvres de cette personne ou de ce groupe ayant eu une influence sur les idées et les mouvements de pensée au Québec.

  7. Enfin, comment l’œuvre de ce groupe ou de cette personnalité a influencé la culture québécoise à vos yeux ?