Clasesconfe - Proyecto IV "Todos Somos Migrantes"

Tod@s somos migrantes

Historia-Artes visuales-Artes Musicales-PIE

INTERACCIÓN CLASES

VÍA ZOOM

VIERNES 13:00

Revisa los links de youtube y el texto adjunto de Néstor García Canclini, un escritor, profesor y antropólogo argentino para orientarnos en el contexto y en algunos conceptos relevantes

GLOBALIZACIÓN

hibridación

mestizaje

sincretismo

crolización

Módulo junio-julio. Tod@s Somos Migrantes. 4° M.docx

PREGUNTAS.pptx

Este ppt y esta ficha te ayudarán a elaborar preguntas o interrogantes problematizadoras y abiertas.

ACTIVIDAD 1 : EN BASE A LOS CONTENIDOS GENERALES DEL MÓDULO, LOS TEXTOS, LOS LINKS DE YOUTUBE Y EL PPT:

+Crea algunas preguntas abiertas o interrogantes, al menos tres de éstas preguntas deben incluir conceptos relevantes en su elaboración (GLOBALIZACIÓN, HIBRIDACIÓN, MESTIZAJE, SINCRETISMO, CREOLIZACIÓN), escríbelas y compártelas en la siguiente interacción zoom.

+Guarda estas preguntas para elaborar el producto final (Diaporama)

ACTIVIDAD 2:

Investiga en algunas apps o programas gratis de internet que te ayuden a elaborar un diaporama para presentar las preguntas y una imagen asociada. Recuerda incluir preguntas problemáticas y abiertas en relación a los conceptos claves y las imágenes seleccionadas. Si no tienes acceso a internet puedes realizar el trabajo de manera manual escribiendo tus preguntas en una hoja o cuaderno y buscando algunos recortes de imágenes en revistas o diarios.

A continuación puedes ver 2 ejemplos de diaporamas realizados con aplicaciones y programas gratuitos en internet (Canvas, Ishot, VideoPad, Filmora, entre otros)

Tod@s Somos Migrantes.mp4

Tod@s somos migrantes 1.mp4

Profundiza el contenido del módulo revisando este ppt con los conceptos relevantes tratados por el autor Néstor García Canclinni

todxs somos migrantes.pptx

queridas, queridos estudiantes

terminando el módulo estamos en semana de evaluación

Toda clase, actividades y productos finales son evidencia del proceso de cada estudiante y guarda relación directa con su evaluación final y promoción, considerando lo anterior invitamos a quienes aún no han entregado evidencia del 1er Semestre, y lo que va del 2° semestre, ponerse al día en su situación académica e informar dificultades específicas a sus profesor jefe y convivencia escolar.

rúbrica 4° Medio. TOD@S SOMOS MIGRANTES.docx

Cada estudiante recibirá en sus correos o wassap la evaluación individual en base a la rúbrica adjunta, esta evaluación formativa nos brinda evidencia del proceso académico y de la retroalimentación brindada a cada estudiante que participó del proyecto "Tod@s somos migrantes".