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UNIDAD 4: Ecological Cultures
Welcome to the English project!
Welcome to the English project!
Profesoras:
Fabiola Molina - Profesora asignatura
Camila Carrasco Barras - Practicante UCEN
Horario: lunes 10:30 - 11:30
Duración unidad: 11 de octubre - 5 de noviembre
Correo proyecto: proyecto.ingles.cuarto.medio@gmail.com
Ruta de aprendizaje 4M.pdfRuta de Aprendizaje
Ruta de Aprendizaje
Unidad 4
Semana 1 - October 18th
Semana 1 - October 18th
Class 1 - 4M.pptxPowerPoint
PowerPoint
Ecological Cultures
Vocabulario.
Uso must y mustn't.
Ejercicios prácticos.
zoom_0.mp4Grabación clase
Grabación clase
Ecological Cultures
Aquí puedes revisar lo estudiado en clases.
La grabación fue autorizada por los y las estudiantes.
Semana 2 - October 25th
Semana 2 - October 25th
Link Prueba Ecological Cultures
Link Prueba Ecological Cultures
Link: https://forms.gle/42eujo3uoZnyK9qh6
Plazo: 25 de octubre a las 23:59Link: https://forms.gle/42eujo3uoZnyK9qh6
Plazo: 25 de octubre a las 23:59
Link: https://forms.gle/42eujo3uoZnyK9qh6
Plazo: 25 de octubre a las 23:59
UNIDAD 2: Culture is Identity
UNIDAD 2: Culture is Identity
Welcome to the English project!
Welcome to the English project!
Profesoras:
Fabiola Molina - Profesora asignatura
Camila Carrasco Barras - Practicante UCEN
Horario: miércoles - 10:30 am
Duración unidad: 1o de mayo - 2 de julio
Correo proyecto: proyecto.ingles.cuarto.medio@gmail.com
Ruta de Aprendizaje
Ruta de Aprendizaje
Seguiremos la siguiente ruta de aprendizaje durante el proyecto.
Hope you enjoy it!
Evaluación actitudinal proyecto inglés.pptxEvaluación Participación Proyecto
Evaluación Participación Proyecto
Rúbrica evaluación de participación proyecto que podrá sumar décimas a la calificación final.
La participación no será obligatoria. Sin embargo, quienes participen podrán acceder a décimas extras para la evaluación final.
Monitoreo tareas 4to Medio (1) (1).docxMonitoreo tareas
Monitoreo tareas
Tareas del proyecto entregadas.
REMEMBER! La calificación final se distribuye de la siguiente manera:
60% Tareas de Proceso.
40% Producto Final.
Cómo acceder a Google Drive.mp4Tutorial sobre Cómo Acceder a Google Drive
Tutorial sobre Cómo Acceder a Google Drive
Cómo generar archivos en Drive.mp4Tutorial sobre Cómo Generar Archivos en Google Drive
Tutorial sobre Cómo Generar Archivos en Google Drive
Cómo subir archivos a Drive.mp4Tutorial sobre Cómo Subir Archivos a Google Drive
Tutorial sobre Cómo Subir Archivos a Google Drive
Semana 1 - May 12th
Semana 1 - May 12th
Ruta de aprendizaje Cuarto Medio.pptxPresentación proyecto
Explicación de la ruta de aprendizaje a seguir, formato entrega de tareas (correo y Google Drive) y preguntas reflexivas sobre la unidad Culture is Identity.
Semana 2 - May 19th
Semana 2 - May 19th
Class 2.pptxPowerPoint
PowerPoint
Cultural Stereotypes
Estudio de vocabulario relacionado a estereotipos culturales, uso y forma de can y can't y creación de oraciones aplicando lo aprendido en la clase.
Mentimeter
Mentimeter
Cultural Stereotypes
Actividad realizada por los/las/les estudiantes mencionando los estereotipos culturales que conocían previamente.
Writing activity.docxGoogle Drive
Google Drive
Aplicación can y can't
Actividad de aplicación realizada en clases para generar oraciones utilizando can y can't.
Recordar hacer actividad para la próxima clase.
Link en el PPT.
Semana 3 - May 26th
Semana 3 - May 26th
Class 3.pptxPowerPoint
PowerPoint
Cultural Discrimination
Estudio de vocabulario relacionado a discriminación cultural, uso y forma de should y shouldn't y creación de oraciones aplicando lo aprendido en la clase.
Padlet
Padlet
Ejercicios prácticos
Actividad realizada por los/las/les estudiantes en clases, donde se aplica el uso de should y shouldn't para hacer sugerencias.
Presentación sin título.pptxHomework 1
Homework 1
Tarea 1
Realizar tarea 1 y enviar al correo electrónico del proyecto o compartir en la carpeta enviada en Google Drive
Entrega: 2 de junio
Semana 4 - June 2nd
Semana 4 - June 2nd
Class 4.pptxPowerPoint
PowerPoint
Cultural Discrimination
Estudio de vocabulario relacionado a discriminación cultural, uso y forma de must y mustn't creación de oraciones aplicando lo aprendido en la clase.
Mercy Mercy Me - Song Lyrics Activity.docxActividad de canción
Mercy, Mercy Me
Actividad realizada por los/las/les estudiantes en clases, donde se buscan palabras faltantes de la canción Mercy, Mercy Me por Marvin Gaye.
Semana 5 - June 16th
Semana 5 - June 16th
Class 5.pptxPowerPoint
PowerPoint
Review unit: Culture is Identity
Repaso de la unidad: Culture is Identity a través de actividades prácticas.
Padlet
Padlet
Cultural Stereotypes: World Map
Actividad realizada por los/las/les estudiantes en clases, donde se aplica el uso de can y can't para hablar de habilidades.
Homework 2
Google Forms
Tarea en parejas o individual. Si no asiste a la clase, realizarlo individualmente o en parejas y enviarlo a la brevedad.
Fecha límite: 16 de junio
Link: https://forms.gle/eGBEnoenu51HKJui6
Semana 6 - June 23rd
Semana 6 - June 23rd
Class 6.pptxPowerPoint
PowerPoint
Final evaluation
Evaluación producto final: Instrucciones y aspectos a considerar.
Protocolo y rúbrica 4M.docxProtocolo y Rúbrica
Protocolo y Rúbrica
Producto Final
Evaluación producto final: Instrucciones y aspectos a considerar.
Rúbrica Producto Final.docxRúbrica
Rúbrica
Producto Final
Evaluación producto final: Instrucciones y aspectos a considerar.
Entrega tu producto final y contesta la encuesta de satisfacción del proyecto de inglés en el siguiente link
Entrega tu producto final y contesta la encuesta de satisfacción del proyecto de inglés en el siguiente link
Fecha límite: 30 de junio a las 23:59
Thank you for your participation!
Thank you for your participation!
You are a wonderful class :)
You are a wonderful class :)
Les deseamos unas merecidas vacaciones de invierno para volver con toda la energía el próximo semestre.
Many kind regards,
Miss Fabiola
Miss Cami
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