PROYECTO-C 1°MEDIO
(DESARROLLO PERSONAL - ARTES VISUALES)
(DESARROLLO PERSONAL - ARTES VISUALES)
Hola a todas y todos, iniciamos nuestro proyecto "Los signos Familiares" en el cual desarrollaremos, junto a artes visuales y desarrollo personal, el acompañamiento en las sesiones sincrónicas, entrega de tareas y realización del producto final.
Les recordamos que en esta ocasión el proceso y producto final se realizará en duplas de trabajo
Nos vemos y feliz trabajo para tod@s
nuestros correos
desarrollopersonalconfe@gmail.com
Profes Marcelo y Ricardo
Presentación del proyecto, ruta de aprendizajes y primeras preguntas
Aquí les compartimos la ruta de aprendizajes de nuestro proyecto.
Recuerden que para esta unidad el trabajo se realizará en duplas
Construir la historia familiar
En esta sesión trabajamos en la formación de duplas de trabajo y se entregaron los primeros lineamientos para el trabajo.
Observamos la ficha de identificación personal y realizamos una actividad para saber como utilizar esta ficha en nuestras familias.
Entregamos la Tarea 1 la que revisaremos durante la sesión 4
Nos vemos
Cómo construir los signos, el libro artista como soporte
Querid@s estudiantes, el día de hoy revisamos la creación de signos, que elementos considerar, las palabras que se pueden relacionar con ellos y los colores que podemos usar como referencias.
También revisamos el concepto de libro de artista, el que puede servir como soporte para realizar nuestro trabajo.
Recuerden que hay dos actividades a realizar:
1. Completar el formulario de google con la información de sus familiares seleccionados
2. Completar y enviar las 3 fichas de historia personal a su dupla de trabajo para que pueda avanzar en una propuesta de signos, recuerde que esta última parte de la ficha (propuesta de signo) la realiza su dupla de trabajo.
Nos vemos
De la historia familiar al signo familiar
Esta semana de trabajo, nos centramos en ir imaginando y elaborado los signos familiares a partir de la información que nos brinda nuestra dupla de trabajo.
Esta información como ya saben, se recoge en las fichas de historias personales, las cuales vamos completando con la ayuda de nuestras familias.
Una vez que tenemos una ficha terminada se la enviamos a nuestra dupla de trabajo para que realice la propuesta de signo familiar.
A modo de ejemplo, con el profesor Marcelo realizamos este proceso con la ficha del abuelo Fernando Bravo.
Recuerden que la importancia del trabajo en duplas es integrar y considerar lo que la otra persona nos dice, nos sugiere y nos señala.
Recuerden también que la próxima semana deben comenzar a entregar las fichas y signos familiares.
Saludos
Semana de trabajo asincrónica
Como semana de trabajo asincrónico, nos corresponde ir ordenando el trabajo que desarrollamos con nuestra dupla de trabajo.
Para lograr esto, seguimos los pasos que aparecen como tareas de semana 4 y 5.
Nos vemos
Recordando contenidos y tareas
Durante esta sesión revisamos los contenidos de las sesiones anteriores, recordamos las tareas que debemos enviar, reforzamos la importancias del trabajo en duplas y presentamos de manera general los instrumentos de evaluación que utilizaremos en esta unidad
Nos vemos la próxima semana
Fotografía: Robert Doisneau, La información escolar, Paris 1956
Evaluaciones
En estas semanas de días lunes feriados, les recordamos a través de una capsula la forma como evaluaremos y pondremos las notas, también encontrarán aquí, la rúbrica de evaluación para los signos familiares y el link para la autoevaluación, la que deben realizar una vez entregado el trabajo de signos familiares.
Animo con estas ultimas semanas de trabajo
Semana 8