Мета: Допомогти учням засвоїти поняття «комірка», «стовпець», «рядок». Ознайомитися з алгоритмом створення таблиць. Розглянути основні можливості форматування таблиць. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Завдання:
Реалізуй алгоритм у вигляді програми мовою Python:
1. Значення змінної Х ввести з клавіатури (X - ціле число);
2. Змінній Y присвоїти значення, що на 2 більше за X;
3. Змінній X присвоїти значення , що вдвічі більше за значення Y
Домашнє завдання: Виконати практичну роботу .