Розвиток компетентностей: висловлення власної думки в усній і письмовій формі та за допомогою цифрових пристроїв й відповідної термінології; генерування й реалізація ідей з використанням цифрових технологій; формування прагнення самостійно опановувати нові інформаційні технології й цифрові інструменти при формуванні власного цифрового середовища.

Розвиток наскрізних вмінь та навичок: критичне та системне мислення, використовуючи різноманітні ресурси та способи оцінювання якості доказів, надійності джерел і достовірності відомостей, отриманих з електронних ресурсів; оцінювати ризики під час використання цифрових пристроїв.

Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей: усвідомлення наслідків використання інформаційних і комунікаційних технологій для себе, суспільства, навколишнього природного середовища, дотримання етичних, культурних і правових норм інформаційної взаємодії.

Завдання:

Поміркуй: де правдива інформація, де неправдива?

learningapps.org/26525804 

Завдання:

Розклади картки на дві групи: інформація, яка доступна для всіх та інформація, яку можна повідомляти тільки близьким

learningapps.org/26743130 

Підсумки  уроку:

  Завдання:

Допоможи Робіку знайти різні інструменти

learningapps.org/27274367 

Домашнє завдання : Повторити ст. 33-39.Виконати вправу на ст. 40.