Урок № 34. Інструктаж з БЖД. Роль тексту для формування цифрового образу.
Урок № 34. Інструктаж з БЖД. Роль тексту для формування цифрового образу.
Мета: сформувати свідомі знання з даної теми, потренуватися редагувати й форматувати символи, навчити форматувати текст, змінювати колір шрифт, розмір, накреслення, закріпити правила поведінки за комп’ютером, розвивати моторику рук, сприяти всебічному розвитку; виховувати інтерес до вивчення інформатики.
Актуалізація опорних знань
Вивчення нового матеріалу
Практичне завдання
Робота за комп’ютером
1) Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.
2) Інструктаж учителя.
3) Практична робота за комп’ютерами.
4) Вправи для очей.
Це завдання допоможе вам зрозуміти, як текст впливає на сприйняття інформації в соціальних мережах. Ви проаналізуєте, як різні способи викладу тексту можуть змінювати його сприйняття та формувати цифровий образ особи.
Алгоритмічне завдання:
1. Обрання соціальних мереж та публікацій:
o Виберіть три публікації з ваших улюблених соціальних мереж, які ви вважаєте цікавими або впливовими.
o Оберіть публікації, що включають текстові повідомлення: це можуть бути статуси, описи фото або відео.
2. Аналіз використання тексту:
o Проаналізуйте, як текст використовується у кожній публікації: Які слова або фрази привертають увагу? Чи є емоційне забарвлення? Чи використовуються хештеги, смайли або акроніми?
3. Розгляд впливу тексту:
o Оцініть, як текст може вплинути на те, як інші сприймають публікацію. Чи робить текст публікацію більш зрозумілою або переконливою?
4. Висновки та застосування:
o Подумайте, як ви могли б використати подібні прийоми в тексті для ваших власних публікацій, щоб краще висловити свої думки або привернути увагу до ваших ідей.
Домашнє завдання: Виконати практичне завдання.
ikarkelan@pl5.ukr.education