Формування компетентностей:

предметна компетентність:

• навчальна: формувати знання про задачі додавання;

• розвивальна: розвивати логічне мислення, пам’ять; формувати вміння узагальнювати;

• виховна: виховувати інформаційну культуру, виховання уміння працювати в групі; формування позитивного ставлення до навчання.

ключові компетентності:

• спілкування державною мовою: сприяти усвідомленню комунікаційної ролі ІТ; 

• уміння вчитися впродовж життя: сприяти усвідомленню відповідальності за власне навчання.

Тип уроку: комбінований.

Завдання:

Виберіть правильні відповіді. Бажаємо успіху при вивченні мови програмування Python)))

learningapps.org/25606010 

Умова задачі:

Протягом 31 дня проводилися щоденні вимірювання деякого параметра (наприклад, температури або споживання електроенергії). Кожного дня значення параметра задається випадковим чином у межах від 0 до 30 одиниць.

Якщо в якийсь день значення параметра перевищує 15 одиниць, то за кожну одиницю перевищення накладається штраф у розмірі K одиниць ресурсу.

У вас є початковий запас ресурсу — P одиниць.

Завдання:

Напишіть програму, яка:

1. Зчитує з клавіатури значення K — штраф за одну одиницю перевищення.

2. Зчитує з клавіатури значення P — початковий запас ресурсу.

3. Генерує 31 випадкове значення параметра (від 0 до 30).

4. Для кожного дня, де параметр перевищує 15, додає до загального штрафу K * (значення - 15).

5. Обчислює залишок ресурсу після віднімання загального штрафу.

6. Виводить на екран залишок ресурсу.

Підсумки уроку

Питання для самоперевірки

1. Який алгоритм обчислення суми п членів послідовності?

2. Чому дорівнює 5 після виконання циклу?

а) s = 0

for i in range(3, 7):

s = s+а

б) b = [2, 5, 3, 11]

for i in b:

s = s+а

3. Напишіть програму обчислення суми додатних непарних чисел, менших за 100.

4. Зараз у Чахлика Невмирущого 5 скринь із золотом. Щороку додається ще по m скринь. Складіть програму, яка повідомить, скільки скринь буде через 10 років.

Рефлексія

1. Що нового ви сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Чи виникали труднощі?

Домашнє завдання

Підручник § 32 ст. 206-211