Мета уроку: 

навчальна: ознайомлення з мовами програмування; сформувати поняття: інтегроване середовище програмування сформувати вміння користуватися послугами середовища програмування для створення програм; актуалізувати знання учнів за термінами «план дій», «інструкція», «команда», «виконавець», «алгоритм», «мова програмування», «середовище програмування», провести порівняння команди та спонукального речення, навчити встановлювати середовище програмування Python та створювати елементарну першу програму;

розвивальна: розвивати логічне мислення та креативність;

виховна: виховувати інформаційну культуру, дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки.

Завдання:

№1

Дано сторону квадрату а. Знайти його периметр P=4·a.

№2

Дано сторону квадрата a. Знайти його площу S=a2.

№3

Дано сторони прямокутника a і b. Знайти його площу S=a·b і периметр P=2·(a+b).

Домашнє завдання: Виконати практичне завдання.