Цілі:

•  навчальна: сформувати знання та вміння спільної роботи з документом;

•  розвивальна: розвивати логічне мислення;

•  виховна: виховувати інформаційну культуру, дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки.

Тип уроку: Комбінований.

Завдання:

Об'єднай у пари клавіші клавіатури з діями, які вони виконують

learningapps.org/28728889 

Дайте відповіді на запитання

1. Що таке режим рецензування документа? Для чого його використовують?

2. Яким чином користувач може переглянути виправлення в документі? Яким чином вони відображаються в документі?

3. Які дії в режимі рецензування можна виконувати?

4. Яким чином можна організувати спільну роботу з документом, використовуючи  текстовий  процесор  Word,  який  установлено  на  персональному комп’ютері?

Рефлексія

1. Що нового ви сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Чи виникали труднощі?

Домашнє завдання: Виконати практичне завдання.