Урок 2. Призначення цифрових пристроїв. Класифікація цифрових пристроїв за призначенням.
Урок 2. Призначення цифрових пристроїв. Класифікація цифрових пристроїв за призначенням.
Формування компетентностей:
предметна компетентність:
навчальна: формувати знання про призначення цифрових пристроїв; класифікацію цифрових пристроїв за призначенням;
розвивальна: розвивати логічне мислення, пам’ять; формувати вміння узагальнювати;
виховна: виховувати інформаційну культуру, виховання уміння працювати в групі; формування позитивного ставлення до навчання.
ключові компетентності:
спілкування державною мовою: сприяти усвідомленню комунікаційної ролі ІТ;
уміння вчитися впродовж життя: сприяти усвідомленню відповідальності за власне навчання;
Актуалізація опорних знань
Завдання:
Розділи на чотири групи: Пристрої введення даних, Пристрої виведення даних, Пристрої обробки (опрацювання) даних та Пристрої зберігання даних.
Вивчення нового матеріалу
Підсумки уроку
Дайте відповіді на запитання
1. За значеннями яких властивостей можна класифікувати цифрові пристрої?
Домашнє завдання: Підручник § 1.2 ст. 11-13