Мета:

•                   навчальна: навчити складати лінійні алгоритми для розв’язування поставленої задачі; записувати та запускати на виконання алгоритми в середовищі виконання алгоритмів;

•                   розвивальна: розвивати уважність, пам’ять, мовлення, логічне мислення, навички самостійної роботи на комп’ютері;

•                   виховна: виховувати самостійність та відповідальність, працелюбність, акуратність у роботі.

1. Знайди суму чотирьох послідовно введених цілих чисел.

2. Знайди площу прямокутного трикутника, якщо задано його катети.

3. Дано натуральне число. Знайдіть цифру, що стоїть в розряді десятків в його десяткового запису (другу праворуч цифру).

Домашнє завдання: Тема 19, ст. 172-181. Виконати завдання 1 ст. 182.