Формування компетентностей:

предметна компетентність:

• навчальна: формувати знання про алгоритми і програми з розгалуженнями;

• розвивальна: розвивати логічне мислення, пам’ять; формувати вміння узагальнювати;

• виховна: виховувати інформаційну культуру, виховання уміння працювати в групі; формування позитивного ставлення до навчання.

ключові компетентності:

• спілкування державною мовою: сприяти усвідомленню комунікаційної ролі ІТ; 

• уміння вчитися впродовж життя: сприяти усвідомленню відповідальності за власне навчання;

1. Як записується і виконується команда розгалуження у повній і неповній формі?

2. Яких значень набуде змінна а після виконання команд розгалуження для початкових значень:

а) а = З, b = 5; б) а = 8, b = 2?

1)if а != b : 2) if а%3 == 0: 3) if а<b:

а = b а = а//3 а = 2*а

3. Яких значень набудуть змінні а і Ь після виконання команд розгалуження для початкових значень:

а) а = З, b = 5; б) а = 8, b = 2?

1) if a>b: а = 0 2)if а == b: а = а+10 3) if a<b: а = 2*а

else: b = 0 else: b = b+10 else: b = Ь*а

4. Запишіть команди, що реалізують такі дії. Вводять число. Якщо воно менше 40, то виводиться повідомлення ВЛУЧИВ, якщо більше 40 — повідомлення ПЕРЕЛІТ.

Рефлексія

1. Що нового ви сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Чи виникали труднощі?

Домашнє завдання: Підручник § 28 ст. 184-190