Вересень

28 вересня 2023 року відбувся семінар-практикум «Обдаровані діти: мотивація, напрями роботи, результати» (спікер: Наталія КОТЛЯРЕНКО, методист науково-методичної лабораторії суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін).

Разом із педагогами області, чиї учні/студенти є переможцями всеукраїнських олімпіад та конкурсів, визначили потреби і можливості вчителів в організації ефективної роботи із філологічно обдарованими дітьми, обговорили нові якісні підходи їх підготовки.

Про основні напрями підготовки до олімпіади з української мови й літератури, шляхи до успіху говорили:

- Ірина МЕЛЬНИК, учитель комунального закладу «Ліцей «Науковий» Кропивницької міської ради», член журі всеукраїнського етапу олімпіади з української мови й літератури;

- Наталія БУГАЙОВА, учитель Новопразького ліцею №1 Новопразької селищної ради, член журі всеукраїнського етапу олімпіади з української мови й літератури;

- Людмила ГУЛА, учитель комунального закладу «Ліцей «Перспектива» Світловодської міської ради», яка підготувала переможця всеукраїнського етапу олімпіади з української мови й літератури;

- Олена БОНЧУК, учитель Новоукраїнського ліцею № 6 Новоукраїнської міської ради, яка підготувала переможців обласного етапу олімпіади з української мови й літератури, керівник команди учасників всеукраїнського етапу олімпіади з української мови й літератури.

Учасники семінару познайомилися із завданнями всеукраїнських етапів олімпіади з української мови й літератури, учнівських конкурсів, зокрема Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика, та розробили завдання, що сприятимуть підготовці філологічно обдарованих дітей, враховуючи сучасні ідеї.

Творимо український простір разом. Слава Україні!

27 вересня 2023 року відбувся методичний серфінг «Протидія дезінформації в контексті російсько-української війни як інструмент подолання розриву довіри». Інна Володимирівна ВІДІБОРЕНКО, методист НМЛ суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», ознайомила учасників заходу з особливостями організації нового навчального року в умовах правового режиму воєнного стану. В сучасному світі, де інформація – ключовий актив, контроль за її збиранням, створенням, поширенням і збереженням стає все ціннішим. Вона допомагає людям критично аналізувати, оцінювати й ухвалювати рішення про майбутні дії. Вчителі історії розглянули приклади того, як під час російсько-української війни ворог з пропагандистською метою використовує мову ненависті та дегуманізацію; інструменти впливу пропаганди.

Напередодні Дня працівників освіти науково-педагогічні і педагогічні працівники комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» за сумлінну працю, високий професіоналізм, ефективне забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти і науки отримали почесні нагороди, грамоти, подяки:

Почесну грамоту Кіровоградської обласної військової адміністрації обласної ради

ДМИТРУК Віталій, директор КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського».

Грамоту Кіровоградської обласної військової адміністрації:

ЖОСАН Олександр, завідувач кафедри педагогіки, психології і корекційної освіти; ЗАДУБНЯК Юлія, методист науково-методичної лабораторії суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін; НЕБЕЛЕНЧУК Ірина, старший викладач кафедри теорії і методики середньої освіти.

Почесну грамоту департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної військової адміністрації

БОГДАНОВА Оксана, методист науково-методичної лабораторії природничо-математичних та інформатично-технологічних дисциплін;

КІРІШКО Людмила, методист обласного навчально-методичного центру освітнього менеджменту та координації методичних формувань;

ЧЕРВОНЕЦЬ Інна, завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти.

За високі професійні досягнення ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» відзначив

КОРЖ Любов, завідувача навчально-методичного центру оцінювання якості освіти; БУТЕНКО Ліну, методиста навчально-методичного центру оцінювання якості освіти; ЖЕЛЄЗНОВУ Тетяну, старшого викладача кафедри інформаційно-комунікаційних технологій та безпечного освітнього середовища; КЕНДЮХОВУ Антоніну, доцента кафедри педагогіки, психології і корекційної освіти.

Подяку КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»:

КОЛОДЄЄВА Тетяна, чергова по гуртожитку; ПЛАЩЕВСЬКА Надія, лаборант кафедри педагогіки, психології і корекційної освіти; СЕРГЄЄВ Максим, завідувач господарства.

Грамоту КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»:

ГУЛА Тетяна, методист навчально-методичного центру оцінювання якості освіти, ТІХОНОВА Наталія, старший викладач кафедри дошкільної та початкової освіти, ЦИПОЧКІН Андрій, методист навчально-методичного центру оцінювання якості освіти.

Почесну грамоту КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»:

ДОНЕНКО Анна, методист навчально-організаційного центру освітньої діяльності, ТАТАРЕНКО Олена, методист науково-методичної лабораторії природничо-математичних та інформатично-технологічних дисциплін.

За активну роботу і досягнуті успіхи з вивчення та впровадження спадщини В.О. Сухомлинського та з нагоди 105-ї річниці від дня народження педагога грамотами Всеукраїнської асоціації Василя Сухомлинського нагороджені:

ЖОСАН Олександр, завідувач кафедри педагогіки, психології і корекційної освіти, ТАРАПАКА Наталія, завідувач кафедри дошкільної та початкової освіти ПОЛОВЕНКО Олена, завідувач обласного навчального центру освітнього менеджменту та координації методичних формувань, ПЛЯКА Сергій, завідувач науково-методичної лабораторії виховної роботи, фізичного культури та безпечного освітнього середовища, ШАБАЛІНА Тетяна, завідувач лабораторії інформаційно-методичного забезпечення освітнього процесу.

28 вересня 2023 року відбулося вшанування пам’яті видатного земляка, педагога, публіциста, письменника та поета Василя Олександровича Сухомлинського з нагоди 105 річниці від дня народження.

На церемонії вшанування біля меморіальної дошки, присвяченій В.О. Сухомлинському, що розміщена на фасаді КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», зібралися працівники інституту і гості, серед яких представники ЦДУ імені Володимира Винниченка.

Юлія Федорова, заступник директора інституту, акцентувала увагу на актуальності ідей славетного земляка для сучасної системи освіти та наголосила на цілеспрямованій діяльності колективу інституту щодо впровадження творчої спадщини Василя Сухомлинського.

Надія Калініченко, професор ЦДУ імені Володимира Винниченка, заслужений учитель України, сучасниця та послідовниця Василя Олександровича, ознайомила присутніх з цікавими сторінками життя Педагога, які розкривають його як незламного борця за свободу і незалежність Батьківщини.

Олександр Жосан, завідувач кафедри педагогіки, психології і корекційної освіти, кандидат педагогічних наук, та Юрій Митрофаненко, старший викладач кафедри теорії і методики середньої освіти, кандидат історичних наук, наголосили на актуальності та важливості осмислення ідей В.О. Сухомлинського в Новій українській школі.

Усі присутні вшанували пам’ять Василя Олександровича Сухомлинського покладанням квітів.

27 вересня 2023 року на базі комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» в форматі онлайн проведено обласний семінар-практикум (творча група) вчителів біології і екології «Проєктування компетентнісно орієнтованого уроку біології».

Під час першого засідання творчої групи розглянуто теоретичні особливості сучасного уроку біології у контексті компетентнісного підходу, проектування компетентнісно орієнтованого уроку біології.

Цікаво та змістовно пройшли практичні заняття з питань сучасних освітніх тенденцій у сфері використання штучного інтелекту та моделювання структури уроку в контексті компетентнісного підходу.

Дякуємо всім за співпрацю.

Завершуємо #педагогічні_сторіз! Сьогоднішній випуск присвячено лауреатам обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2021 року. Через збройну агресію російської федерації проти України премія у 2022 та 2023 роках не присуджувалася.

Нагадуємо, що посади лауреатів, місця роботи та назви закладів освіти такі, якими вони були на момент присудження премії.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

26 вересня 2023 року на базі комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» відбувся методичний серфінг «Інноваційна діяльність педагога: досвід та перспективи».

У роботі серфінгу взяли участь здобувачі освіти різних категорій.

Керівник методичного серфінгу: Ірина МАРЧЕНКО.

Під час серфінгу Ірина Марченко, методист кафедри педагогіки, психології і корекційної освіти КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», ознайомила педагогічних працівників з напрямами, особливостями та умовами здійснення інноваційної діяльності у сфері освіти.

Педагоги взяли активну участь в обговоренні актуальних питань інноваційної діяльності у сфері освіти.

З докладною інформацією про зміст та результати роботи учасників серфінгу можна буде ознайомитися за посиланням: https://sites.google.com/d/1Kb6BQ1Ljpdc-_YFW3eVzkMcL96bm3Bg9/p/1HBhVOWbdbdHRq6Obo8cicg8xyGB-YsOK/edit

Працюємо і навчаємося для Перемоги!!!

Публікацією чергових #педагогічні_сторіз розпочинаємо тиждень. Сьогодні знайомимося із лауреатами обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2020 року.

Звертаємо увагу, що посади лауреатів, місця роботи та назви закладів освіти такі, якими вони були на момент присудження премії.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

Семінар «Освітянський триатлон:

трансформація, синергія, менеджмент»

До 105-річниці від дня народження В.О. Сухомлинського 26 вересня 2023 року працівниками обласного навчально-методичного центру освітнього менеджменту та координації методичних формувань КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» проведено семінар «Освітянський триатлон: трансформація, синергія, менеджмент».

Учасниками заходу стали педагоги закладів освіти, які постійно працюють із учнями, дають їм «радість розумової праці, радість успіху в навчанні», виховують «серцем, через серце, для серця» (В. Сухомлинський).

Робота семінару складалася з чотирьох блоків (лекцій, практичних занять):

Блок І «Основні аспекти трансформації закладів освіти в умовах нової української школи»

ü Два виміри професійної діяльності керівника: у професійному стандарті «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» та поглядах Василя Сухомлинського (Олена ПОЛОВЕНКО, завідувач обласного навчально-методичного центру освітнього менеджменту та координації методичних формувань);

ü Будь-яка творчість не терпить шаблону (Валентина ЯЦЕЙКО, методист обласного навчально-методичного центру освітнього менеджменту та координації методичних формувань);

ü Трансформація ідей Василя Сухомлинського в управлінській діяльності керівників закладів загальної середньої освіти (Валентина ДЕРКАЧ, директор Павлиського ліцею імені В.О. Сухомлинського Онуфріївської селищної ради Кіровоградської області).

Блок ІІ «Освітній менеджмент: практичні кейси»

ü Ідеї В.О. Сухомлинського у вимірах стратегії розвитку освіти (Валентина ТРУБІНА, методист обласного навчально-методичного центру освітнього менеджменту та координації методичних формувань);

ü Інноваційний освітній менеджмент як напрям управлінської діяльності (Оксана КУРЛОВА, директор Первозванівського ліцею Первозванівської сільської ради Кропивницького району Кіровоградської області).

Блок ІІІ «Синергія досвіду, знань та креативності - запорука успіху»

ü Презентація атласу науково-педагогічного туризму «Творча спадщина Василя Сухомлинського та Нова українська школа» (Антоніна КЕНДЮХОВА, доцент кафедри педагогіки, психології і корекційної освіти, кандидат педагогічних наук);

ü Творча спадщина Василя Сухомлинського у контексті реалізації особистісного потенціалу сучасного педагога (Тетяна СТРЕЛЬЦОВА, директор комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Кетрисанівської сільської ради);

ü Педагогічний досвід пошуку синергії в освіті (Вікторія КАСЬЯНЕНКО, директор комунальної установи «Гайворонський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Гайворонської міської ради;

ü Авторські літературні проєкти «Дистанційний Казкодром» та «Поетичний блокпост»: інноваційний вимір національно-патріотичного виховання (Павло ЧОРНИЙ, завідувач відділу військово-патріотичного виховання комунального закладу «Станція юних техніків Кропивницької міської ради»).

Блок ІV «Рефлексія в навчанні»

ü Вебквест «Видатний земляк Василь Сухомлинський» (Світлана ЄФІМЕНКО, старший викладач кафедри інформаційно-комунікаційних технологій та безпечного освітнього середовища, кандидат педагогічних наук);

ü Проблеми цілісного навчання в умовах сучасної школи (Людмила КІРІШКО, методист обласного навчально-методичного центру освітнього менеджменту та координації методичних формувань).

Спікери заходу зазначили, що розроблена В. Сухомлинським педагогічна система збагатила науку новаторськими ідеями щодо практики навчання та виховання учнів. «В.О.Сухомлинський значно обігнав свій час і зумів продемонструвати зразки педагогічної мудрості, які мають велике значення не тільки для практики сьогодення, а й для сучасної педагогічної науки» ( В.Г.Кремень).

Методичні матеріали семінару розміщені на сайті «Інноваційний методичний кластер «Ідеї В.О.Сухомлинського у вимірі Нової української школи» за посиланням: https://sites.google.com/koippo.in.ua/clastersuhomlyn/%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%96%D0%B9-%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%BE%D0%BD?authuser=0

Кожна наша дія важлива! Вона наближає нас до Перемоги!

Продовжуємо #педагогічні_сторіз. До вашої уваги знайомство із лауреатами обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2019 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

21 вересня 2023 року на базі комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» відбувся обласний семінар з проблеми «Управління інноваційною діяльністю у закладах освіти».

У роботі семінару взяли участь здобувачі освіти різних категорій.

Керівник семінару: Ірина МАРЧЕНКО.

Під час семінару опрацьовані сучасні підходи до планування інноваційної освітньої діяльності у закладі освіти, питання оновлення напрямів та умов інноваційної діяльності у сфері освіти.

З докладною інформацією про зміст та результати роботи учасників семінару можна буде ознайомитися на сайті кафедри педагогіки, психології і корекційної освіти з 25 вересня 2023 року або за посиланням: https://sites.google.com/d/1A2hM35IwvDaDr1vlqiSv4bQfQhxwfIAO/p/1CauV-3P1qHiWWQZgEsHVNf-UbN4xOy5V/edit

20 вересня 2023 року науково-методичною лабораторією суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін (методист – Олена РЕВНИВЦЕВА) проведено семінар-практикум «Осінні методичні студії» з проблеми: «НУШ: національно-патріотичний потенціал зарубіжної літератури».

Учасниками заходу стали 110 педагогів: вчителі-словесники творчої лабораторії «Креативний словесник», літературно-методичного клубу вчителів зарубіжної літератури та авторської творчої майстерні О.О.Гузь. До семінару долучилися вчителі Донеччини (Світлана ГАРНА, завідувач відділу мовно-літературної та мистецької освіти, доцент кафедри суспільно-гуманітарної та медійної освіти Донецького ОБЛІППО, кандидат педагогічних наук) та Херсона (Ярослава АНДРЕЙКО, консультант КУ "Херсонський міський центр професійного розвитку педагогічних працівників" Херсонської міської ради).

В рамках семінару працювала методична вітальня "Кіровоградщина - Донеччина - Херсон. Все буде Україна!", де вчителі зарубіжної літератури донецького та херсонського регіонів розповіли про роботу з учнями в умовах війни, блискуче презентували свої методичні знахідки, поділилися досвідом формування учня-патріота засобами зарубіжної літератури.

До роботи семінару долучився авторський колектив модельної навчальної програми для 5-9 класів НУШ «Зарубіжна література». Школа радості».

Ольга НІКОЛЕНКО, доктор філологічних наук, професор, завідувач кафедри світової літератури Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка, заслужений діяч науки і техніки України, презентувала програми для 7 класу НУШ із зарубіжної літератури «Школа радості» та з інтегрованого курсу літератур (української та зарубіжної) «Червона рута».

Анна-Марія БОГОСВЯТСЬКА, завідувач кафедри гуманітарної освіти Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат філологічних наук, доцент, детально розкрила особливості методичного супроводу нової модельної програми інтегрованого курсу літератур (української та зарубіжної, 2023), представила навчальну програму, сітку годин та календарне планування для 7 клаcу.

Вікторія ТУРЯНИЦЯ, директор Свалявського закладу загальної середньої освіти №4 з поглибленим вивченням окремих предметів Свалявської міської ради з поглибленим вивченням окремих предметів, презентувала методичний супровід до викладання зарубіжної літератури, чудовий «Вересневий портфель», у якому зібрано навчальні програми, календарне планування, різноманітні матеріали для сучасного проєктування уроків літератури:

https://drive.google.com/drive/folders/1oY96Jt5JDiHghI_n2MCXxpomQ1rb11Vz

Наталія РУДНИЦЬКА, вчитель-методист зарубіжної літератури Кам’янець-Подільського ліцею №17 Кам'янець-Подільської міської ради Хмельницької області, наголосила на патріотичному й націєтворчому змісті програм із зарубіжної літератури ("Школа радості") та інтегрованого курсу літератур (української та зарубіжної) ("Червона рута"), які надають учителям великий простір для творчості.

Олена ГВОЗДІКОВА, учитель-методист, заступниця директора Нікопольської гімназії №7 Нікопольської міської ради, подарувала вчителям цілу низку інтерактивних матеріалів для подолання освітніх втрат та підвищення мотивації до читання:

https://xtiles.app/64e49acda6378e5fbf984528

Роботу семінару узагальнив круглий стіл «НУШ: національно-патріотичний потенціал зарубіжної літератури», де свій досвід роботи з учнями на уроках літератури та в позакласній роботі представили вчителі Кіровоградщини - Олена АБРОСКІНА, Світлана БАК, Марина ВІТКО, Альона КРАВЧЕНКО, Ірина НЕВКРИТА, Оксана НОВІКОВА, Євгенія ПЕТРЕНКО, Ірина ПІВНЯК, Тетяна ФЕДІЄНКО.

У підсумках роботи вчителі наголосили, що виховання національної самосвідомості на уроках зарубіжної літератури дає учням відчуття причетності до історичної долі українського народу, продовження справи багатьох поколінь патріотів, які виборювали та відстоюють зараз свободу й незалежність України, усвідомлення національної ідентичності, гордості за свою націю і Батьківщину. Водночас найкращі художні твори зарубіжних країн сприяють формуванню широкого світогляду особистості, її входженню в сучасний суспільний простір, міжкультурному діалогу.

Тривають #педагогічні_сторіз! Сьогоднішній випуск присвячено лауреатам обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2018 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

20 вересня 2023 року в м. Київ в онлайн-форматі відбулися ХІІІ Міжнародні та ХХХ Всеукраїнські педагогічні читання «Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю. Грані особистості педагога у вимірах сьогодення», приурочені 105-й річниці від дня народження Василя Сухомлинського та 30-річчю проведення всеукраїнських педагогічних читань.

З вітальним словом до учасників заходу звернувся Кремень Василь Григорович, доктор філософських наук, професор, дійсний член НАН України, дійсний член НАПН України, президент Національної академії педагогічних наук України.

Модератором педчитань виступила Сухомлинська Ольга Василівна, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України, головний науковийспівробітник відділу педагогічного джерелознавства та біографістики Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського.

У рамках бібліотечної секції «В. Сухомлинський – популяризатор дитячого читання: сучасні форми роботи з книгою» презентували виступи:

«Нація, яка читає, – непереможна. Ідеї В. Сухомлинського в сучасному вимірі» Надія Дяченко, методист КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»;

«Виховуємо активного читача: бібліотечні родзинки у популяризації ідей і творів В. О. Сухомлинського» Світлана Полтавець, завідувач бібліотеки КЗ «Компаніївський ліцей» Компаніївської селищної ради;

«Становлення Справжньої Людини за літературною спадщиною Василя Сухомлинського» Тетяна Ружанська, провідний бібліотекар Ліцею № 3 «Гармонія» Помічнянської міської ради.

#Педагогічні_сторіз тривають. На черзі знайомство із лауреатами обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2016 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

Новий тиждень розпочинаємо публікацією чергових #педагогічні_сторіз, що сьогодні знайомлять із лауреатами обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2015 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

У період з 04 по 15 вересня 2023 року на базі комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» відбулося навчання вчителів англійської мови за програмою підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Формування вчителями англійської мови у здобувачів іншомовної освіти спільних для ключових компетентностей вмінь. Піднапрям: розвиток фахових методик та технологій». Навчання за програмою здійснювалось на дистанційній платформі GoogleMeet у синхронному режимі.

Протягом двох тижнів здобувачі освіти підвищували власну професійну компетентність та отримали знання й розуміння сучасних методологічних підходів до викладання іноземної мови та організації освітнього процесу з предмета; уміння аналізувати сучасні освітні тенденції, використовувати набуті знання в професійній діяльності для практичної реалізації державної політики та освітніх ідей; оцінювати власні уміння та навички відповідно до потреб реального часу.

Зокрема, актуальними та змістовними, на думку вчителів, стали питання розвитку та інтеграції в освітній процес навичок 21-го століття (Наталя ЛЯШКО, Валентина КОВАЛЬЧУК), сучасні підходи до організації національно-патріотичного виховання (Юрій МИТРОФАНЕНКО), використання онлайн-сервісів та WEB-інструментів в освітньому процесі (Сергій БУРТОВИЙ, Ірина ХАРЧЕНКО, Ганна СРИПКА), навчання іноземної мови дітей з особливими освітніми потребами (Вікторія ПАВЛЮХ) тощо.

Під час конференції з обміну досвідом здобувачі освіти поділилися власними професійними напрацюваннями та знахідками, а саме: були розглянуті питання впровадження дистанційних форм навчання, особливостей навчання школярів відповідно до Концепції «Нова українська школа», використання освітніх онлайн-інструментів для підвищення ефективності уроку іноземної мови, навчання англійської мови дітей з особливими освітніми потребами, підвищення мотивації учнів тощо.

Керівник навчання за програмою – Юлія ЗАДУБНЯК, методист НМЛ суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін; науковий супровід навчання здійснював Сергій БУРТОВИЙ, завідувач кафедри теорії і методики середньої освіти, кандидат педагогічних наук.

Працюємо разом, наближаємо Перемогу!

З метою реалізації підходів до навчання Нової української школи з фокусом на розвиток управлінських, громадянських компетентностей учасників освітнього процесу та розбудову якісного, безпечного і комфортного освітнього середовища; підготовки педагогів до компетентнісного навчання й розвитку ключових компетентностей соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі 15 вересня 2023 року відбувся семінар-практикум для вчителів, які викладають предмети соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі "Партнерство громади, школи та батьківської громадськості – запорука успішного становлення і розвитку безпечного здоров’язбережного освітнього середовища" (керівники – Тетяна ЖЕЛЄЗНОВА, Світлана БАРСУКОВА).

Захід здійснювався у форматі онлайн на платформі для проведення науково-методичних заходів комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського».

Метою майстер-класу було окреслити основні напрями діяльності педагогічних працівників соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі в умовах реалізації концепції «Нова українська школа» щодо партнерської взаємодії між усіма учасниками освітнього процесу.

Разом до Перемоги! Віримо в ЗСУ! Усе буде УКРАЇНА!

З 04 вересня по 15 вересня 2023 року відбулося навчання за програмою підвищення кваліфікації за напрямом «Розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників закладів дошкільної освіти». Піднапрям: розвиток професійних компетентностей вихователів закладів дошкільної освіти (керівник навчання за програмою – Наталія ГАГАРІНА, кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри дошкільної та початкової освіти; керівник групи – Наталія ТАРАПАКА, завідувач кафедри дошкільної та початкової освіти, кандидат педагогічних наук, доцент). Участь взяли 55 вихователів закладів дошкільної освіти області.

Мета навчання: розвиток загальних компетентностей педагогічних працівників закладів дошкільної освіти, їх загальнокультурного рівня, творчого потенціалу; створення безпечного освітнього середовища, організації інклюзивного навчання; використання цифрових технологій та технологій дистанційного навчання, ознайомлення педагогів із професійним стандартом дошкільної освіти.

Педагоги навчалися у Google-класах. У форматі онлайн вони опрацювали актуальні питання щодо реалізації Державного стандарту дошкільної освіти та ознайомилися із сучасними тенденціями і технологіями; оволоділи інформаційно-комунікаційними та цифровими технологіями; набули навичок розробки та використання в освітньому процесі інтерактивного навчального контенту за допомогою інтернет-сервісів: Jamboard, Google-форм, Google-презентацій тощо; удосконалили свої уміння щодо створення STREAM-проєктів.

Під час педагогічної практики здобувачі освіти ознайомилися із сучасними підходами до здійснення освітнього процесу в закладах дошкільної освіти. Досвідом ділилися: спеціальний дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 46 «Краплинка», м. Кропивницький (директор СОРОКА Лілія Юріївна), та дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 67 «Дельфін» комбінованого типу, м. Кропивницький (директор ЛИСЕНКО Олена Миколаївна).

Педагогічний колектив ДНЗ (ясла-садок) № 46 «Краплинка» презентував майстер-клас «Особливості роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в закладі дошкільної освіти в ході реалізації різних освітніх технологій», зокрема:

- «Особливості роботи вихователя зі слабозорою дитиною в закладі дошкільної освіти» (основні аспекти, допомога спеціаліста, практичні поради) (Ольга ЛІПІНСЬКА, вчитель-дефектолог (тифлопедагог);

- «Реалізація STREAM-проєкту «Камінці-мандрівці» з дітьми старшого дошкільного віку» та STREAM-проєкту «Гантельки» (Олена АНДРЕЄВА, вихователь);

- «Використання інноваційних технологій у власному досвіді педагогічної роботи з дітьми з вадами зору. Розвивальне читання за авторською методикою Л. Шелестової» (Ольга ГАЛАЙКО, вихователь);

- «Організація ігрової діяльності дітей молодшого дошкільного віку з використанням ігор з піском «сендплей», робота з блоками Дьєнеша» (відео фрагментів заняття «В гостях у сонечка», Інна РАДІОНОВА, вихователь).

Педагогічний колектив ДНЗ (ясла-садок) № 67 «Дельфін» комбінованого типу представив свої напрацювання, а саме:

- «Елементи логопедичної роботи з використанням інтерактивних презентацій» (Тетяна ДЯЧОК, вчитель-логопед);

- «Музично-дидактичні ігри як засіб розвитку музичних здібностей дошкільників» (Світлана ВЛАСЕНКО, музичний керівник).

Висвітлювали спільну роботу логопеда, музичного керівника та вихователя:

- «Використання Lego-технології в роботі з дошкільниками, які мають вади мовлення» (Ганна ЛУКІНА, вихователь);

- «Казка на фартусі» за творами В. О. Сухомлинського» (Аліна ГАПІШКО, вихователь).

У рамках навчання проведено конференцію з обміну досвідом, де педагоги мали можливість поділитися власними здобутками щодо організації освітнього процесу в умовах воєнного стану.

Тримаємо свій освітянський фронт! Слава Україні!

Детальніше за посиланням: https://sites.google.com/view/kafedra-dpo .

ІІ Всеукраїнський челендж

«Інтегративний підхід в освіті: актуальність, сутність, досвід впровадження»

Шановні колеги! Запрошуємо вас до участі у ІІ Всеукраїнському челенджі «Інтегративний підхід в освіті: актуальність, сутність, досвід впровадження». Термін проведення: з 18 вересня по 01 листопада 2023 року.

Мета челенджу – обмін досвідом між освітянами, які підтримують розбудову та становлення якісної освіти України, скеровують свою професійну педагогічну майстерність на можливі шляхи підвищення якості освітньої діяльності шляхом імплементації інтегративного підходу у закладах дошкільної та загальної середньої освіти у процесі ефективної реалізації Державного стандарту дошкільної, початкової та базової середньої освіти задля успіху кожної дитини та країни в цілому.

Напрями челенджу:

1. Інтегративний підхід у реалізації освітнього напряму «Мовлення дитини» Державного стандарту дошкільної освіти/мовно-літературної освітньої галузі Державного стандарту початкової освіти/базової середньої освіти.

2. Інтегративний підхід у реалізації освітнього напряму «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Державного стандарту дошкільної освіти/математичної освітньої галузі Державного стандарту початкової освіти/базової середньої освіти.

3. Реалізація громадянської та соціальної компетентності через інтеграцію освітнього процесу в закладах дошкільної освіти/закладах загальної середньої освіти.

4. Інтегративний підхід у реалізації природничої, громадянської та історичної, соціальної і здоров’язбережувальної освітніх галузей Державного стандарту початкової освіти/базової середньої освіти.

5. Розвиток екологічної компетентності та компетентності у галузі природничих наук через інтеграцію освітнього процесу в закладах дошкільної освіти/закладах загальної середньої освіти.

6. Інтегративний підхід у реалізації освітнього напряму «Дитина у світі мистецтва» Державного стандарту дошкільної освіти/мистецької та технологічної освітніх галузей Державного стандарту початкової освіти/базової середньої освіти.

7. Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності через інтеграцію освітнього процесу в закладах дошкільної освіти/закладах загальної середньої освіти.

8. Інтегративний підхід у реалізації освітнього напряму «Особистість дитини» Державного стандарту дошкільної освіти/фізкультурної освітньої галузі Державного стандарту початкової освіти/освітньої галузі «Фізична культура» Державного стандарту базової середньої освіти.

9. Інтеграція ігрових та діяльнісних методів навчання в освітній процес закладів дошкільної освіти/закладів загальної середньої освіти.

10. Напрями STEM/STREAM-освіти в інтегрованому освітньому процесі закладів дошкільної освіти / закладів загальної середньої освіти.

Детальніше за посиланням: http://surl.li/lddtd

У період з 04 по 15 вересня 2023 року на базі КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» в дистанційному форматі відбулось навчання за програмою підвищення кваліфікації педагогічних працівників за напрямом: «Розвиток професійних компетентностей керівників гуртків науково-технічного та дослідницько-експериментального напрямів закладів освіти. Піднапрям: STEM-орієнтований підхід в умовах гурткової роботи».

Керівник навчання: Єфіменко Світлана Миколаївна – старший викладач кафедри інформаційно-комунікаційних технологій та безпечного освітнього середовища, кандидат педагогічних наук.

Керівник групи: Пляка Сергій Миколайович – завідувач науково-методичною лабораторією виховної роботи, фізичної культури та безпечного освітнього середовища.

В період навчання освітяни області аналізували стан та перспективи розвитку позашкільної освіти в Україні; опановували сучасні підходи до підготовки та проведення заняття гуртка; розширювали свої знання з сучасних підходів до організації патріотичного виховання в закладах освіти; опановували поняття «тимбілдингу» як інноваційного методу ефективного розвитку колективу, «скаффолдингу» як стратегії підтримки дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії, та «медіаосвіти» як чинника підвищення якості освіти; дізнавались про можливості застосування штучного інтелекту в освітньому процесі; досліджували можливості LEGO-конструювання як засобу пізнавального розвитку дітей; працювали над розробкою цифрових освітніх ресурсів за допомогою онлайнових інструментів; ознайомлювались з особливостями вивчення безпілотних технологій; опановували методику організації й проведення віртуальної екскурсії як засобу STREAM-освіти; підвищували рівень власної мовно-комунікативної компетентності як складової професійної компетентності; «поринали» в глибини педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського; досліджували психологічний аспект виховного процесу гурткової діяльності та технології розвитку емоційного інтелекту й креативності вихованців; вивчали алгоритм та особливості надання домедичної допомоги в умовах воєнного стану; дізнавались про методологічні та нормативно-правові засади освітньої діяльності педагога тощо.

Під час конференції з обміну досвідом та захисту випускних робіт керівники гуртків презентували свої творчі професійні напрацювання, ділились ідеями та лайфхаками щодо інноваційних форм гурткової роботи.

Бажаємо колегам завжди залишатись такими ж позитивними, старанними, відповідальними, вмотивованими, сповненими ідей! Творчого вам натхнення й успіхів в професійній діяльності!

КРУГЛИЙ СТІЛ НА БАЗІ ВІННИЦЬКОЇ АКАДЕМІЇ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ

13 вересня 2023 року в рамках курсів підвищення кваліфікації методистів академії відбувся круглий стіл з проблеми «Педагогіка партнерства: партнерська взаємодія та компетентісний підхід у роботі методиста закладу післядипломної освіти в умовах НУШ: сутність, основні принципи».

Питання для обговорення:

1. Педагогіка партнерства – ключовий компонент НУШ.

2. Ефективні форми налагодження партнерських взаємин.

3. Форми взаємодії між методистами та вчителями в рамках реалізації педагогіки партнерства.

4. Меморандум співпраці педагогів, учнів та батьків.

У роботі круглого столу взяли участь працівники інституту: Олександр Жосан, завідувач кафедри педагогіки, психології і корекційної освіти; Олена Половенко, завідувач обласного навчально-методичного центру освітнього менеджменту та координації методичних формувань; Людмила Хлань, завідувач науково-методичної лабораторії природничо-математичних та інформатично-технологічних дисциплін.

Детальніше: http://surl.li/lcmxg

13 вересня 2023 року Черткова Наталія Сергіївна, завідувач науково-методичної лабораторії суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін, провела методичний серфінг «Організація дослідницької діяльності учнів при вивченні історії, правознавства та громадянської освіти». Наталія Сергіївна розповіла учителям про участь у інтелектуальних змаганнях всеукраїнського та обласного рівня у 2023/2024 навчальному році:

- конкурс учнівської творчості на тему: «Історія формування державних символів України, їх значення і використання в Україні у різні історичні періоди»;

- Всеукраїнський конкурс учнівської творчості (номінації: «Історія України і державотворення»), що проходить під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!»;

- Всеукраїнський турнір юних істориків з проблематики Голодомору 1932—1933 років в Україні — геноциду Українського народу.

Філіпова Світлана Миколаївна, учитель історії Ліцею «Крила України» Знам'янської міської ради Кіровоградської області розповіла про власний досвід участі та перемог у всеукраїнських та міжнародних конкурсах. Презентацію Світлани Миколаївни можна переглянути за посиланням:

https://docs.google.com/presentation/d/19PmEspGizfHviw8n2TpHsdSnQ3fIlY4l/edit?usp=sharing&ouid=110292304741985046068&rtpof=true&sd=true

Тривають #педагогічні_сторіз! Сьогоднішній випуск присвячено лауреатам обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2014 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

Продовжуємо #педагогічні_сторіз. Пропонуємо переглянути випуск, присвячений лауреатам обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2013 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

ДО УВАГИ ОСВІТЯН КІРОВОГРАДЩИНИ!

Навчально-методичний центр оцінювання якості освіти КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» пропонує ознайомитися з узагальненими статистичними даними щодо результатів учасників НМТ-2023 – випускників закладів загальної середньої освіти Кіровоградської області у розрізі областей України, територіальних громад і закладів освіти.

Детальніше https://sites.google.com/view/nmt-2023-kirovohradska-oblast/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0?authuser=2

Рекомендуємо освітянам області використовувати в роботі матеріали, які розміщені на:

сторінці навчально-методичного центру оцінювання якості освіти https://zno-center.blogspot.com/ ;

платформі для online-консультацій: https://sites.google.com/view/platforma-test/main .

ПРАЦЮЄМО ДЛЯ ПЕРЕМОГИ УКРАЇНИ!

#Педагогічні_сторіз тривають. Сьогоднішній випуск присвячено лауреатам обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2012 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

Продовжуємо публікувати #педагогічні_сторіз. Черговий випуск познайомить вас із лауреатами обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського за 2011 рік.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

Розпочинаємо новий тиждень і публікуємо нові #педагогічні_сторіз. Сьогоднішній випуск присвячено лауреатам обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2010 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

ЗАВЕРШЕНО НЕЗАЛЕЖНЕ ТЕСТУВАННЯ – І ЕТАП СЕРТИФІКАЦІЇ ВЧИТЕЛІВ

9 вересня 2023 року вперше проведено І етап сертифікації – незалежне тестування фахових знань та вмінь вчителів математики та української мови і літератури, які забезпечують реалізацію нового Державного стандарту на першому циклі базової загальної середньої освіти.

У Кіровоградській області працював один пункт тестування (м. Кропивницький). Його роботу забезпечували 7 залучених працівників у двох аудиторіях.

Явка учасників сертифікації:

• вчителі математики – 86,7%;

• вчителі української мови і літератури – 100%.

Спробували свої сили в незалежному оцінюванні професійних компетентностей та фахової майстерності – амбітні, впевнені у своїх силах педагоги Кіровоградщини з територіальних громад: Кропивницька – 17; Соколівська – 2; Онуфріївська – 1; Попельнастівська – 1; Маловисківська – 1; Новгородківська – 1; Новомиргородська – 1.

Долучилися до складання незалежного тестування у Кіровоградській області ще 2 учасники сертифікації з Полтавської та Миколаївської областей.

Звертаємо увагу, що до наступного етапу сертифікації – самооцінювання власної педагогічної майстерності – пройдуть ті учасники, які за підсумками проходження незалежного тестування наберуть не менше ніж 60 % від максимальної кількості тестових балів.

Зазначимо, що педагогічні працівники беруть участь у сертифікації виключно на добровільних засадах і можуть відмовитися від неї на будь-якому етапі проведення.

ПРАЦЮЄМО ДЛЯ ПЕРЕМОГИ УКРАЇНИ!

05-07 вересня 2023 року Відіборенко Інна Володимирівна, методист науково-методичної лабораторії суспільно-гуманітарних та естетичних дисциплін, взяла участь у триденному тренінгу для тренерів «Протидія дезінформації в контексті російсько-української війни як інструмент подолання розриву довіри», що організований Академією української преси за партнерства Центр медіа- та цифрової грамотності Інституту медіа- та комунікаційних студій Вільного університету Берліна (Німеччина).

За результатами навчання Інна Володимирівна проведе онлайн-тренінг для педагогів Кіровоградської області на тему «Протидія дезінформації в контексті російсько-української війни як інструмент подолання розриву довіри» 27 вересня 2023 року о 15.00. Реєстрація на тренінг за посиланням: https://forms.gle/xSZ7VgJhqTzqCYph6.

V Всеукраїнська науково-практична конференція

«АРТТЕРАПІЯ В РОБОТІ ПСИХОЛОГА: ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ»

23–27 жовтня 2023 року, м. Кропивницький

Запрошуємо науково-педагогічних працівників, практичних психологів, соціальних педагогів закладів освіти та закладів соціально-психологічної реабілітації.

Детальніше: http://surl.li/kxgbb

ДО УВАГИ ОСВІТЯН!

КОРОТКО ПРО НМТ-2023 МОВОЮ ЦИФР: КІРОВОГРАДСЬКА ОБЛАСТЬ

За результатами проведення НМТ-2023 Українським центром оцінювання якості освіти підготовлено офіційний звіт. Матеріали звіту адресовані спільноті освітян та спрямовані на покращення якості освітнього процесу, підготовку учнів до тестування наступного року та розгортання роботи з надолуження навчальних втрат.

Зазначимо, що у Кіровоградській області працювали 27 тимчасових екзаменаційних центрів у 12 територіальних громадах. Детальніше на сторінці навчально-методичного центру оцінювання якості освіти https://zno-center.blogspot.com/2023/06/2023_21.html .

Найвищі результати отримали 57 учнів закладів освіти Кіровоградської області https://zno-center.blogspot.com/2023/06/2023-200.html .

До уваги освітян від УЦОЯО: офіційний звіт про проведення НМТ у 2023 році:

ТОМ 1 https://testportal.gov.ua//wp-content/uploads/2023/08/ZVIT-NMT_2023-Tom_1_.pdf ;

ТОМ 2 https://testportal.gov.ua//wp-content/uploads/2023/08/ZVIT-NMT_2023-Tom_2.pdf

Інформація надасть змогу експертам та аналітикам у дослідженнях якості середньої освіти оперувати достовірними даними, отриманими під час проведення НМТ-2023.

Очікуйте на узагальнені статистичні дані учасників Кіровоградської області від навчально-методичного центру оцінювання якості освіти КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського».

УСЕ БУДЕ УКРАЇНА!

Продовжуємо публікувати #педагогічні_сторіз, які знайомлять із лауреатами обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського. Сьогодні на черзі 2008 рік.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

#Педагогічні_сторіз тривають! Сьогоднішній випуск присвячено лауреатам обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2008 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

ДО УВАГИ ОСВІТЯН ТА УЧАСНИКІВ СЕРТИФІКАЦІЇ

ВЧИТЕЛІВ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

09 вересня 2023 року відбудеться перший етап сертифікації – незалежне тестування фахових знань та умінь учасників.

Нагадуємо, що допуск учасників до пунктів тестування здійснюватиметься з 10:15 до 10:50. Тестування розпочнеться об 11:00.

У «Кабінеті учасника сертифікації» https://zno.testportal.com.ua/teachers/info/login розміщено листи-виклики, у яких зазначено адреси пунктів проведення незалежного тестування, дату та час проходження відповідної процедури.

Радимо учасникам сертифікації завчасно роздрукувати лист-виклик, адже цей документ обов’язковий для допуску до пункту тестування.

Для входу до пункту тестування учасник/учасниця сертифікації має пред’явити паспорт або інший документ, що посвідчує особу, та лист-виклик.

У першому етапі сертифікації – незалежному тестуванні фахових знань і вмінь вчителів – зможуть узяти участь 12 вчителів математики та 15 вчителів української мови і літератури Кіровоградської області.

Усе про сертифікацію від УЦОЯО https://testportal.gov.ua/zagagalna-informatsiya-pedahog/ .

НЕЗАЛЕЖНЕ ТЕСТУВАННЯ ФАХОВИХ ЗНАНЬ ТА УМІНЬ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ https://testportal.gov.ua/nezalezhne-testuvannya-fahovyh-znan-ta-umin-uchyteliv-matematyky/ .

НЕЗАЛЕЖНЕ ТЕСТУВАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ https://testportal.gov.ua/nezalezhne-testuvannya-fahovyh-znan-ta-umin-uchyteliv-ukrayinskoyi-movy-i-literatury/ .

У модельній навчальній програмі «Українська література. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Яценко Т. О., Пахаренко В. І., Слижук О. А., Тригуб І. А.)», рекомендованій Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 24.07.2023 № 883: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/Navchalni.prohramy/2023/Model.navch.prohr.5-9.klas/Movno-literat.osv.hal/Ukrayinska.literatura.7-9-kl.Yatsenko.ta.in.26.07.2023-1.pdf), у 7 класі, у розділі «Ми – українці!» («Сучасна українська поезія про війну») вміщено поезію Ірини Олександрівни Небеленчук, старшого викладача кафедри теорії і методики середньої освіти, авторки восьми поетичних збірок, авторки літературних перекладів, члена Спілки слов᾽янських письменників України, лауреата ІІ Міжнародного проєкту-конкурсу «Тарас Шевченко єднає народи» в номінації «Мій Шевченко» в категорії «Шевченко літературний».

Таміла Олексіївна Яценко, один із авторів програми, доктор педагогічних наук, головний співробітник відділу навчання Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наук України, зазначила: «...Пані Ірино. Художня та ідейно-тематична значущість Вашої поезіі підтвердження того, що ми її рекомендуємо в чинній програмі».

Ірина Олександрівна – автор понад 300 наукових праць з методики викладання літератури, з-поміж яких 24 посібники. Дослідниця творчості сучасних письменників (С. Висєканцев, М. Митровка, Ліна Ланська, Т. Кльокта, Г. Брич, Г. Онацька, В. Власюк, В. Савон, М. Чевелюк, В. Савчук, В. Мошуренко, Е. Дубров, В. Власюк, Л. Юферова, І. Залюбовська, І. Герасименко, Л. Снітко, О. Самохліб, В. Крупка та інші), учасник Всеукраїнських і Міжнародних мистецьких і літературних фестивалів, конкурсів, проєктів, зокрема «Народжені вільними», «Наша мова калинова», «Він, Вона і війна», «Огні горять», «Україна – шлях до Незалежності»; Всеукраїнського Благодійного Марафону «Подаруй серце солдату» і концертної програми в рамках Благодійного Марафону, Всеукраїнського народного мистецько-історичного фестивалю поезії та пісні «Українські передзвони», Всеукраїнського літературно-мистецького фестивалю «Театр слова», І Всеукраїнського поетичного стартапу «Дотиком душі», Всеукраїнського військово-патріотичного заходу до Дня захисника України «Час народу» та концертної програми в рамках заходу (м. Київ, 2018). У ході концерту прозвучала пісня «Остання молитва» на слова Ірини Небеленчук (http://surl.li/kvrwe ).

Поезії надруковані в журналах «Українська література в загальноосвітній школі», «Всесвітня література в навчальних закладах України», у колективних збірках «Він, Вона і війна», «Огні горять» та інших, у літературних альманахах всеукраїнського та міжнародного рівня (усього 27 альманахів), в авторських посібниках «Зарубіжна література. 5 клас» (м. Тернопіль. 2008. 288 с.), «Діалогові технології навчання світової літератури» (м. Кіровоград. 2015. 207 c.).

Поезії перекладені польською мовою та вміщені в поетичній антології «In principio erat Verbum. Ukraine. Poetry of war» (Ukraine. La poesie. 2022).

Продовжуємо #педагогічні_сторіз. Пропонуємо переглянути випуск, присвячений лауреатам обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2007 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

#Педагогічні_сторіз тривають. Черговий випуск присвячено лауреатам обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2006 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

Шановні колеги!

Раді поділитися з вами чудовою новиною: команда проєкту IREX «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність в освіті» спільно з Академією української преси та у співпраці з Міністерством освіти і науки України оголошують про старт набору до проєкту та запрошують активних вчителів/-льок долучитися до нашої великої медіаграмотної спільноти!

Якщо серед ваших колег та колежанок є вчителі/-льки, які бажають застосовувати цифрові методи викладання, проводити інноваційні вправи та навчати учнів стійкості до дезінформації та маніпуляцій — заохочуємо вас запрошувати їх до http://surl.li/ktpwb.

Більше деталей набору за посиланням https://l2d.in.ua/.

Важливо зауважити, що конкурс розрахований на залучення нових учителів/-льок, які не беруть участь у проєкті. Якщо ви отримали цей лист, ви вже є частиною нашої великої медіаграмотної родини, й ми продовжуватимемо крокувати разом і надалі. Хто може взяти участь у проєкті?
До участі у конкурсному відборі запрошуються вчителі/-льки, які викладають історію у 8-10 класах, українську мову та літературу в 8-9 класах і мистецтво у 9 класі. IREX прийматиме заявки від представників/-ць закладів загальної середньої освіти усіх форм власності. Освітяни, які бажають приєднатися до проєкту, мають заповнити та подати заявку на участь індивідуально. Кількість заявок від шкіл та регіонів необмежена. Тимчасово переміщені учителі також можуть брати участь. Можливість подання заявок закладами освіти, які знаходяться на тимчасово окупованих територіях, відсутня. До проєкту можуть долучатися заклади освіти, які знаходяться в інших країнах та підпорядковані Міністерству освіти і науки України.

Заохочуємо вас поширювати інформацію про набір серед зацікавлених колег та колежанок, щоб разом працювати над розвитком медіаграмотного суспільства!

Проєкт «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність в освіті» виконується Радою міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) за підтримки Посольства США в Україні та Міністерства закордонних справ і міжнародного розвитку Великої Британії у партнерстві з Міністерством освіти і науки України, Міністерством культури та інформаційної політики України та Академією української преси.

З початком нового навчального року відновлюємо наші #педагогічні_сторіз. Черговий випуск присвячено лауреатам обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2005 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

Продовжуємо публікувати #педагогічні_сторіз. Пропонуємо переглянути випуск, присвячений лауреатам обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського 2017 року.

#Сухомлинському105, #Кіровоградська_область, #Педагогічна_премія_Сухомлинського

Вересень

Залишайтеся з нами: